圖(1)是邊長為(a+b)的正方形,將圖(1)中的陰影部分拼成圖(2)的形狀, 由此能驗(yàn)證的式子是( )

A、(a+b)(a-b)=a2-b2

B、(a+b)2-(a2+b2)=2ab

C、(a+b)2-(a-b)2=4ab

D、(a-b)2+2ab=a2+b2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市五校聯(lián)考中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠4=70°,則∠3等于( )

A、40° B、50° C、70° D、80°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省樂山市峨邊彝族自治縣九年級適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)實(shí)數(shù)、b在數(shù)軸上對應(yīng)位置如圖所示:化簡:+∣+b∣的結(jié)果是:________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某工廠原計(jì)劃生產(chǎn)24000臺空氣凈化器,由于霧霾天氣的影響,空氣凈化器的需求量呈上升趨勢,生產(chǎn)任務(wù)的數(shù)量增加了12000臺.工廠在實(shí)際生產(chǎn)中,提高了生產(chǎn)效率,每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)100臺,實(shí)際完成生產(chǎn)任務(wù)的天數(shù)是原計(jì)劃天數(shù)的1.2倍.求原計(jì)劃每天生產(chǎn)多少臺空氣凈化器.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,AD=2,BC=9,則△BDC的面積是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若a,b為實(shí)數(shù),且|a+| +=0,則(ab)2014的值是( )

A、-1 B、±1 C、0 D、1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市肥城市九年級中考第三次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

尼泊爾地震牽動著全中國人民的心,中國紅十字基金會開展了“一方有難,八方支援”的賑災(zāi)活動.5月15日,中國紅十字基金會聯(lián)手北京成龍慈善基金會等共同出資400萬元人民幣,采購5000只“賑濟(jì)家庭箱”(“賑濟(jì)家庭箱”包括當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾急需的毛毯、防潮墊、睡袋、雨衣、服裝、餐具、個(gè)人護(hù)理用品等),作為首批物資援助尼泊爾地震災(zāi)區(qū).該基金會計(jì)劃到第三批援助物資為止共采購18200只“賑濟(jì)家庭箱”.

(圖為中國紅十字基金會工作人員介紹“賑濟(jì)家庭箱”內(nèi)的物品)

(1)如果第二批、第三批援助物資的增長率相同,求采購“賑濟(jì)家庭箱”的增長率.

(2)按照(1)中采購“賑濟(jì)家庭箱”的增長速度,該基金會采購第四批“賑濟(jì)家庭箱”需要籌措資金多少萬元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市肥城市九年級中考第三次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的扇形紙片作一個(gè)圓錐的側(cè)面,已知扇形的半徑為5cm,弧長是cm,那么這個(gè)的圓錐的高是

A.4cm B.6cm C.8cm D.2cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東東營市中考第二次模擬測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,一塊直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑重合,點(diǎn)D對應(yīng)54°,則∠BCD的度數(shù)為______________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案