如圖,△ABC是正方形網(wǎng)格中的格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在格上),請(qǐng)?jiān)谡叫尉W(wǎng)格上按下列要求畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)三角形與△ABC相似,并填空:
(1)在圖甲中畫(huà)△A1B1C1,使得△A1B1C1的周長(zhǎng)是△ABC的周長(zhǎng)的2倍,則=______;
(2)在圖乙中畫(huà)△A2B2C2,使得△A2B2C2的面積是△ABC的面積的2倍,則=______
【答案】分析:(1)利用周長(zhǎng)比等于相似比等于2,畫(huà)出一三角形的三邊都是原三角形的2倍,這個(gè)三角形就是它的位似圖形.
(2)利用面積比等于相似比的平方=,畫(huà)出一個(gè)三角形的三邊都是原三角形的倍,這個(gè)三角形就是它的位似圖形.
解答:解:(1)2;
(2)
(每個(gè)填空題正確得(1分),每個(gè)圖形畫(huà)正確得2分)

點(diǎn)評(píng):本題考查了畫(huà)位似圖形.畫(huà)位似圖形的一般步驟為:①確定位似中心,②分別連接并延長(zhǎng)位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點(diǎn);③根據(jù)相似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點(diǎn);順次連接上述各點(diǎn),得到放大或縮小的圖形;
相似三角形的面積比等于相似比的平方.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-1,1)、B(-2,3)、C(-1,3),
(1)將△ABC沿x軸正方向平移2個(gè)單位得到△A1B1C1,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出;
(2)△A1B1C1繞點(diǎn)(0,1)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2,則直線A2B2的解析式
y=
1
2
x
y=
1
2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-1,1)、B(-2,3)、C(-1,3),
(1)將△ABC沿x軸正方向平移2個(gè)單位得到△A1B1C1,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出;
(2)△A1B1C1繞點(diǎn)(0,1)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2,則直線A2B2的解析式
是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題7分)(1)如圖,⊿ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)

分別為A(-1, 1)、B(-2,3)、C(-1,3),

(1) 將⊿ABC沿x軸正方向平移2個(gè)單位得到⊿A1B1C1

請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出

(2)⊿A1B1C1繞點(diǎn)(0,1)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到⊿A2B2C2

則直線A2B2的解析式是         .

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題7分)(1)如圖,⊿ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)
分別為A(-1, 1)、B(-2,3)、C(-1,3),
(1) 將⊿ABC沿x軸正方向平移2個(gè)單位得到⊿A1B1C1
請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出
(2)⊿A1B1C1繞點(diǎn)(0,1)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到⊿A2B2C2,
則直線A2B2的解析式是        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年1月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-1,1)、B(-2,3)、C(-1,3),
(1)將△ABC沿x軸正方向平移2個(gè)單位得到△A1B1C1,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出;
(2)△A1B1C1繞點(diǎn)(0,1)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2,則直線A2B2的解析式
是______.

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