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【題目】如圖,ABCD繞點A逆時針旋轉30°,得到□AB′C′D′(點B′與點B是對應點,點C′與點C是對應點,點D′與點D是對應點),點B′恰好落在BC邊上,則∠C=( 。

A. 105°B. 170°C. 155°D. 145°

【答案】A

【解析】

先根據旋轉的性質得到AB=AB′,∠BAB′=30°,再根據等腰三角形的性質和三角形內角和定理可得到∠B=AB′B=75°,然后根據平行四邊形的性質得

ABCD,再根據平行線的性質計算得∠C=180°-B=105°

ABCD繞點A逆時針旋轉30°,得到□AB′C′D′′,

AB=AB′,∠BAB′=30°,

∴∠B=AB′B=180°-30°=75°

∵四邊形ABCD為平行四邊形,

ABCD

∴∠B+C=180°,

∴∠C=180°-75°=105°

故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標平面內有兩點A(0,2)、B(﹣2,0)、C(2,0).

(1)△ABC的形狀是 等腰直角三角形;

(2)求△ABC的面積及AB的長;

(3)在y軸上找一點P,如果△PAB是等腰三角形,請直接寫出點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義:對于依次排列的多項式x+a,x+b,x+c,x+d(ab,c,d是常數),當它們滿足在,且M為常數時,則稱a,b,c,d是一組平衡數,M是該組平衡數的平衡因子,例如:對于多項式x+2,x+1,x+6x+5,因為,所以2,1,6,5是一組平衡數,4是該組平衡數的平衡因子.

(1)已知2,47,9是一組平衡數,求該組平衡數的平衡因子M

(2)a,bc,d是一組平衡數,a=-4,d=3,請直接寫出組b,c的值;

(3)a,bc,d之間滿是什么數量關系時,它們是一組平衡數,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖Py軸上,Px軸于A,B兩點連接BP并延長交⊙P于點C,過點C的直線y=2x+bx軸于點D,且⊙P的半徑為,AB=4.

(1)求點B,P,C的坐標;

(2)求證:CD是⊙P的切線

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的頂點A,Bx軸上,A在點B的左側Dy軸的正半軸上,BAD=60°,A的坐標為(-2,0).

(1)求線段AD所在直線的表達式;

(2)動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度按照A→D→C→B→A的順序在菱形的邊上勻速運動一周,設運動時間為tt為何值時,以點P為圓心、以1為半徑的圓與對角線AC相切?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖(1),在Rt△ABC中,A=90°,AC=AB=4,D,E分別是AB,AC的中點.若等腰Rt△ADE繞點A逆時針旋轉,得到等腰Rt△AD1E1,如圖(2),設旋轉角為α(0<α≤180°),記直線BD1與CE1的交點為P.

(1)求證:BD1=CE1;(2)當∠CPD1=2∠CAD1時,求CE1的長;

(3)連接PA,PAB面積的最大值為  .(直接填寫結果)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】2019年“519(我要走)全國徒步日(江夏站)”暨第六屆“環(huán)江夏”徒步大會519日在美麗的花山腳下降重舉行.組委會(活動主辦方)為了獎勵活動中取得了好成績的參賽選手,計劃購買共100件的甲、乙兩種紀念品發(fā)放.其中甲種紀念品每件售價120元,乙種紀念品每件售價80.

1)如果購買甲、乙兩種紀念品一共花費了9600元,求購買甲、乙兩種紀念品各是多少件?

2)設購買甲種紀念品件,如果購買乙種紀念品的件數不超過甲種紀念品的數量的2倍,并且總費用不超過9400.問組委會購買甲、乙兩種紀念品共有幾種方案?哪一種方案所需總費用最少?最少總費用是多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場計劃用3300元購進甲,乙兩種商品共100個,這兩種商品的進價、售價如下表:

進價(元/個)

售價(元/個)

甲種

25

30

乙種

45

60

1)求甲、乙兩種商品各進多少個?

2)全部售完100個商品后,該商場獲利多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料并填空:

①(1)(1+)1,反過來,得1(1)(1+)×;

②(1)(1+)1,反過來,得1(1)(1+)   ×   

③(1)(1+)1,反過來,得1   

利用上面的材料中的方法和結論計算下題:

(1)(1)(1)……(1)(1)(1).

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