請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)：并用“＜”連接．0，3
1
3
，-|-2.5|，-（-1.5）
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)，可把數(shù)在數(shù)軸上表示出來，根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大，可得答案．
解答：解：-|-2.5|=-2.5，-（-1.5）=1.5，
如圖：，
-2.5＜0＜-（-1.5）＜3
1
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)比較大小，數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一般地正比例函數(shù)的y=kx（k是常數(shù)，k≠0）的圖象是一條經(jīng)過
 
的直線，我們稱它為直線y=kx．當(dāng)k＞0時(shí)，直線y=kx經(jīng)過第
 
象限，從左向右上升，即y隨著x的增大而
 
；當(dāng)k＜0時(shí)，直線y=kx經(jīng)過第
 
象限，從左向右下降，即y隨著x的增大而
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是半圓直徑，半徑OC⊥AB于點(diǎn)O，AD平分∠CAB分別交OC于點(diǎn)E，交弧BC于點(diǎn)D，連結(jié)CD、OD，給出以下四個(gè)結(jié)論：
①S△AEC=2S△DEO；②AC=2CD；③線段OD是DE與DA的比例中項(xiàng)；④2CD2=CE•AB．
其中正確結(jié)論的序號(hào)（　　）
A、①④B、①②④
C、①③④D、③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將一個(gè)直角三角形和一把直尺疊放在一起，若∠α=43°，求∠β的度數(shù)（　�。�
A、23°B、47°
C、43°D、46°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)將下列證明過程補(bǔ)充完整
已知：如圖，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B．求證：∠AED=∠ACB．
證明：∵∠1+∠4=180°（平角定義）
∠1+∠2=180°（已知）
∴
 
（
 
）
∴
 
（
 
）
∴∠3+∠
 
=180°（
 
）
又∵∠3=∠B（已知）
∴
 
=180°（等量代換）
∴
 
（
 
）
∴∠AED=∠ACB（
 
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)a滿足
(2014-a)2
+
a-2015
=a，求a-20142的值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示．
（1）求三角形ABC的面積．
（2）三角形ABC中任意一點(diǎn)P（x0，y0）經(jīng)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P1（x0+4，y0-3），將三角形ABC作同樣的平移得到三角形A1B1C1，請(qǐng)作出平移后的圖形，并寫出A1、B1、C1的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC=BC=2，∠ACB=90°，D是BC邊上的中點(diǎn)，E是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)，作出使EC+ED的值最小的點(diǎn)E．（不寫作法，保留作圖痕跡），此時(shí)EC+ED的最小值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系xOy中，⊙C的圓心為（0，2），半徑為2，點(diǎn)A在⊙C上，點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上，△OAB為等邊三角形．
（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)；
（2）求證：BA是⊙C的切線；
（3）若將⊙C沿水平方向平移至⊙C′且直線OA是⊙C′的切線，求C′的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案