除了1和此整數(shù)自身外，不能被其他自然數(shù)整除的數(shù)稱為質(zhì)數(shù)．若p，q為質(zhì)數(shù)，且p+q=7，則pq=
 
．
考點(diǎn)：質(zhì)數(shù)與合數(shù)
專題：
分析：根據(jù)質(zhì)數(shù)的定義，由p，q為質(zhì)數(shù)，且p+q=7，可得p，q的值，再代入計算即可求解．
解答：解：∵p，q為質(zhì)數(shù)，且p+q=7，
∴p=2，q=5或p=5，q=2，
∴當(dāng)p=2，q=5時，pq=25=32；
或當(dāng)p=5，q=2時，pq=52=25．
故pq=32或25．
故答案為：32或25．
點(diǎn)評：考查了質(zhì)數(shù)與合數(shù)，關(guān)鍵是根據(jù)題意得到p，q的值，注意分類思想的運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=-2x2+8x-7．
（1）二次函數(shù)的圖象與已知拋物線關(guān)于y軸對稱，求它的解析式；
（2）二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與已知拋物線關(guān)于原點(diǎn)對稱，求a，b，c的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知某服裝廠現(xiàn)有A種布料70米，B種布料52米，現(xiàn)計劃用這兩種布料生產(chǎn)M、N兩種型號的時裝共80套．已知做一套M型號的時裝需用A種布料0.6米，B種布料0.9米，可獲利45元；做一套N型號的時裝需用A種布料1.1米，B種布料0.4米，可獲利50元．設(shè)生產(chǎn)N型號的時裝套數(shù)為x，用這批布料生產(chǎn)兩種型號的時裝所獲得的總利潤為y元．
（1）求y（元）與x（套）的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若M型只生產(chǎn)10套，剩下的生產(chǎn)N型時裝，與N型只生產(chǎn)10套，剩余布料生產(chǎn)M型時裝相比較，哪種生產(chǎn)方式利潤更高？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

仔細(xì)觀察下列三組數(shù)：
第一組：1，-1，1，-1，1，…
第二組：2，-4，6，-8，10，…
第三組：-2，-8，-18，-32，-50，…
（1）第二組的第100個數(shù)是第一組的第100個數(shù)的
 
倍；
（2）取每組數(shù)據(jù)的第10個數(shù)，計算這三個數(shù)的和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）∠AOB=90°，∠AOC為一銳角，且OC在∠AOB外，OE平分∠BOC，OF平分∠AOC，∠AOC=30°，求∠EOF的度數(shù)；
（2）如果（1）中∠AOB=α，其它條件不變，求∠EOF的度數(shù)；
（3）你從（1）（2）的結(jié)果中能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鄰補(bǔ)角的兩條平分線互相
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A（-2，3）到x軸的距離是
 
，關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過（-
3
2
，5）、（a，-3）兩點(diǎn)，則k=
 
，a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形的兩個內(nèi)角之差為30°，則各內(nèi)角的度數(shù)分別為
 
．

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同步練習(xí)冊答案