【題目】如圖,數(shù)軸上的點A、B、C、D、E表示連續(xù)的五個整數(shù),對應(yīng)的數(shù)分別為a、bc、de。

(1)若ae=0,直接寫出代數(shù)式bcd的值為_____;

(2)若ab=7,先化簡,再求值:;

(3)若abcde=5,數(shù)軸上的點M表示的實數(shù)為m,且滿足MA+ME>12,則m的范圍是____。

【答案】(1)0;(2);(3)m<-5或m>7

【解析】試題分析:設(shè) 根據(jù)列出方程,求出的值,即可求出的值.

根據(jù)列出方程,求出的值,即求出的值,對所求式子進行化簡,代入運算即可.

列出方程,求出的值,分兩種情況進行討論.

試題解析:設(shè)

解得:

故答案為:

則:

解得:

即:

,

,

,

當(dāng)時,原式=.

解得:

當(dāng)點M在點A的左側(cè)時,

即: 解得:

當(dāng)點M在點E的右側(cè)時,

即: 解得:

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著人們經(jīng)濟收入的不斷提高,汽車已越來越多地進入到各個家庭.某大型超市為緩解停車難問題,建筑設(shè)計師提供了樓頂停車場的設(shè)計示意圖.按規(guī)定,停車場坡道口上坡要張貼限高標(biāo)志,以便告知車輛能否安全駛?cè)耄鐖D,地面所在的直線ME與樓頂所在的直線AC是平行的,CD的厚度為0.5m,求出汽車通過坡道口的限高DF的長(結(jié)果精確到0.1m,sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=10cmBC=6cm,若動點P從點C開始,按CABC的路徑運動,且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時間為t秒。

(1)出發(fā)2秒后,求△ABP的周長。

(2)當(dāng)t為幾秒時,BP平分∠ABC?

(3)問t為何值時,△BCP為等腰三角形?

(4)另有一點Q,從點C開始,按CBAC的路徑運動,且速度為每秒2cm,若P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)PQ中有一點到達(dá)終點時,另一點也停止運動。當(dāng)t為何值時,直線PQ把△ABC的周長分成相等的兩部分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年中國快遞行業(yè)競爭激烈,為了占據(jù)市場贏得消費者青睞,某快遞公司出臺了市內(nèi)快件收費標(biāo)準(zhǔn):凡是重慶市內(nèi)的快遞統(tǒng)一收取基礎(chǔ)費用8元,快遞質(zhì)量不超過10kg,不加收費用;快遞質(zhì)量大于10kg,則超過10g的部分按0.3/kg收費.

1)某同學(xué)需要將重量為xx10)千克的書籍在重慶市內(nèi)同城快遞回家,則該同學(xué)需付快遞費用y元,用含x的代數(shù)式表示y

2)因國慶閱兵需要將一些紀(jì)念品從重慶寄往相距1800千米的北京,該快遞公司獲得這項任務(wù)后,調(diào)整了市外快件收費標(biāo)準(zhǔn),收費標(biāo)準(zhǔn)如下表.已知紀(jì)念品重量為a千克,則紀(jì)念品從重慶運往北京的快遞費為多少元?(用含a的代數(shù)式表示w

價格表

重量費

距離費

不超過10kg統(tǒng)一收取5

0.01/km

超過10kg不超過50kg的部分0.2/kg

超過50kg部分0.4/kg

(注:快遞費=重量費+距離費)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個正方體的表面展開圖,請回答下列問題:

1)與面B、面C相對的面分別是      ;

2)若Aa3+a2b+3,B=﹣a2b+a3Ca31,D=﹣a2b+15),且相對兩個面所表示的代數(shù)式的和都相等,求EF代表的代數(shù)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在抗洪搶險中,解放軍戰(zhàn)士的沖鋒舟加滿油沿東西方向的河流搶救災(zāi)民,早晨從地出發(fā),晚上到達(dá)地,約定向東為正方向,當(dāng)天的航行路程記錄如下(單位:千米):,,,,

1)請你幫忙確定地位于地的什么方向,距離地多少千米?

2)若沖鋒舟每千米耗油升,郵箱容量為升,求沖鋒舟當(dāng)天救災(zāi)過程中至少還需補充多少升油?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,邊上的中線把三角形的周長分為156的兩部分,求三角形各邊的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下面三行數(shù):

1-2,4-8,16-32,64,…; 、
3,0,6-6,18-30,66,…; 
,-1,2,-4,8,-1632,….

如圖,在上面的數(shù)據(jù)中,用一個長方形圍出同一列的三個數(shù),這列的第一個數(shù)表示為,其余各數(shù)分別表示bc

1)若這三個數(shù)分別在這三行數(shù)的第n列,請用含n的式子分別表示的值 , 的值

2)若記,求這三個數(shù)的和(結(jié)果用含的式子表示并化簡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】周末,小明乘坐家門口的公交車到和平公園游玩,他先乘坐公交車小時后達(dá)到書城,逗留一段時間后繼續(xù)坐公交車到和平公園,小明出發(fā)一段時間后,小明的媽媽不放心,于是駕車沿相同的路線前往和平公園.如圖是他們離家的路程與離家時間的關(guān)系圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

1)小明家到和平公園的路程為 ,他在書城逗留的時間為 _;

2)圖中點表示的意義是

3)求小明從書城到和平公園的平均速度和小明的媽媽駕車的平均速度(平均速度)

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