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⊙O中AB是直徑,AC是弦,點B,C間的距離是2cm,那么圓心到弦AC的距離是________cm.

1
分析:先畫出圖形,由圓周角定理得∠C=90°,則OD∥BC,再由三角形的中位線定理,得OD=BC=1cm.
解答:解:如圖,
∵AB是直徑,∴∠C=90°,
∵OD⊥AC,∴OD∥BC,
∴OD=BC,
∵BC=2cm,
∴OD=1cm,
∴圓心到弦AC的距離是1cm,
故答案為1.
點評:本題考查了垂徑定理和勾股定理,解此類題目要注意將圓的問題轉化成三角形的問題再進行計算.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,⊙O中AB是直徑,C是⊙O上一點,∠ABC=45°,等腰直角三角形DCE中∠DCE是直角,點D在線段AC上.
(1)證明:B、C、E三點共線;
(2)若M是線段BE的中點,N是線段AD的中點,證明:MN=
2
OM;
(3)將△DCE繞點C逆時針旋轉α(0°<α<90°)后,記為△D1CE1(圖2),若M1是線段BE1的中點,N1是線段AD1的中點,M1N1=
2
OM1是否成立?若是,請證明;若精英家教網不是,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在圓O中AB是直徑,AT是經過點A的切線,弦CD垂直AB于P點,線段CP的中點為Q,連接BQ并延長交切線AT于T點,連接OT.
(1)求證:BC∥OT;
(2)若⊙O直徑為10,CD=8,求AT的長;
(3)延長TO交直線CD于R,若⊙O直徑為10,CD=8,求TR的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在⊙O中AB是直徑,D是上半圓中點,E是下半圓中點.點C是圓上一點(不與B、E重合)連接AD、BD、AC、BC.設BC長度為n,AC長度為m.
(1)當m=8,n=6時,求四邊形ACBD的面積S;
(2)用含m、n的式子表示四邊形ACBD的面積S;
(3)你可知道tan∠DAC=
m+nm-n
嗎?請你詳細說明理由;
(4)如圖,當點C運動至弧AD或弧BD上時,(3)中結論是否成立?若成立,請精英家教網說明理由;若不成立,請用含m、n的式子表示tan∠DAC.(直接寫答案)

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,⊙O中AB是直徑,C是⊙O上一點,∠ABC=45°,等腰直角三角形DCE中∠DCE是直角,點D在線段AC上,M是線段BE的中點,N是線段AD的中點.
(1)連接BD,AE,求證:△BCD≌△ACE;
(2)猜想圖1中的MN與OM的數量關系(直接寫出結果);
(3)將△DCE繞點C逆時針旋轉α(0°<α<90°)(備用圖2)后,其他條件不變,(2)中的結論仍然成立嗎?若是,畫出圖形并證明;若不是,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖甲,⊙O中AB是直徑,C是⊙O上一點,∠ABC=45°,等腰直角△DCE中,∠DCE是直角,點D在線段AC上.
(1)問B、C、E三點在一條直線上嗎?為什么?
(2)若M是線段BE的中點,N是線段AD的中點,試求
MN
OM
的值;
(3)將△DCE繞點C逆時針旋轉α(O°<α<90°)后,記為△D1CE1(圖乙),若M1是線段BE1的中點,N1是線段AD1的中點,則
MN
OM
=
2
2

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