將一元二次方程x2-4x-7=0用配方法化成(x+h)2=k的形式為
 
考點:解一元二次方程-配方法
專題:
分析:根據(jù)配方法的步驟把常數(shù)項移到等號的右邊,再在等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,然后進(jìn)行配方即可求出答案.
解答:解:x2-4x-7=0,
x2-4x=7,
x2-4x+4=7+4,
(x-2)2=11;
故答案為:(x-2)2=11.
點評:此題考查了配方法解一元二次方程,掌握配方法的不好走是本題的關(guān)鍵;配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的中線,E是AD上一點,且AE=
1
3
AD,CE的延長線交AB于點F,若AF=1.2,則AB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(
2
15
+2
3
)×
15
                   
(2)
8
+3
1
3
-
1
2
+
1
2
3

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一個老人有n匹馬,他把馬全部分給兩個兒子,大兒子得x匹,小兒子得y匹,(x>y≥1),并且滿足x是n+1的約數(shù),y也是n+1的約數(shù),則正整數(shù)n共有
 
種可能的取值?

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按如圖的程序計算,若開始輸入的值x為正整數(shù),要求最后輸出的結(jié)果小于22,則輸出的結(jié)果最多有
 
個.

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如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠ACB=36°,則∠OAB=
 

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下列說法中,不正確的是( 。
A、過圓心的弦是圓的直徑
B、等弧的長度一定相等
C、周長相等的兩個圓是等圓
D、同一條弦所對的兩條弧一定是等弧

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)2(2x-1)2=32
(2)-x2+2x+1=0
(3)(x-3)2+2x(x-3)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-
1
2
-2+(
2
-1)0-|1-
3
|-
2
cot45°-tan60°

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