閱讀下面對(duì)話：
小紅媽：“售貨員，請(qǐng)幫我買些梨．”售貨員：“小紅媽，您上次買的那種梨都賣完了，我們還沒來得及進(jìn)貨，我建議這次您買些新進(jìn)的蘋果，價(jià)格比梨貴一點(diǎn)，不過蘋果的營養(yǎng)價(jià)值更高．”小紅媽：“好，你們很講信用，這次我照上次一樣，也花30元錢．”對(duì)照前后兩次的電腦小票，小紅媽發(fā)現(xiàn)：每千克蘋果的價(jià)是梨的1.5倍，蘋果的重量比梨輕2.5千克．試根據(jù)上面對(duì)話和小紅媽的發(fā)現(xiàn)，分別求出梨和蘋果的單價(jià)．
解：設(shè)每千克梨的價(jià)格是x元，則每千克蘋果的價(jià)格是1.5x元．
則有：，解得：x=4，1.5x=6．
答：梨和蘋果的單價(jià)分別為4元/千克和6元/千克．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面對(duì)話：
小紅媽：“售貨員，請(qǐng)幫我買些梨．”
售貨員：“小紅媽，您上次買的那種梨都賣完了，我們還沒來得及進(jìn)貨，我建議這次您買些新進(jìn)的蘋果，價(jià)格比梨貴一點(diǎn)，不過蘋果的營養(yǎng)價(jià)值更高．”
小紅媽：“好，你們很講信用，這次我照上次一樣，也花30元錢．”
對(duì)照前后兩次的電腦小票，小紅媽發(fā)現(xiàn)：每千克蘋果的價(jià)格是梨的1.5倍，蘋果的重量比梨輕2.5千克．
試根據(jù)上面對(duì)話和小紅媽的發(fā)現(xiàn)，分別求出梨和蘋果的單價(jià)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面對(duì)話：
小紅媽：“售貨員，請(qǐng)幫我買10元錢的豆角．”
售貨員：“小紅媽，現(xiàn)在豆角比你上次買時(shí)便宜了，你只要買8元錢的比你上次買10元錢的還多1千克呢．”
小紅媽：“好，那我就買8元錢的吧．”
對(duì)照前后兩次的電腦小票，小紅媽發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在每千克豆角的價(jià)格僅是上次購買時(shí)的一半．
請(qǐng)你根據(jù)上面對(duì)話和小紅媽的發(fā)現(xiàn)，幫小紅求出現(xiàn)在豆角的單價(jià)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

應(yīng)用題：
（1）八（1）、八（2）兩班同學(xué)參加綠化祖國植樹活動(dòng)，已知八（1）班每小時(shí)比八（2）班多種2棵樹，八（1）班種66棵樹所用時(shí)間與八（2）班種60棵樹所用時(shí)間相同，求：八（1）、八（2）兩班每小時(shí)各種幾棵樹
（2）某人騎自行車比步行每小時(shí)快8公里，坐汽車比步行每小時(shí)快24公里，此人從甲地出發(fā)，先步行4公里，然后乘汽車10公里就到達(dá)乙地，他又騎自行車從乙地返回甲地，往返所用的時(shí)間相等，求此人步行的速度．
（3）閱讀下面對(duì)話：
小紅媽：“售貨員，請(qǐng)幫我買些梨．”
售貨員：“小紅媽，您上次買的那種梨都賣完了，我們還沒來得及進(jìn)貨，我建議這次您買些新進(jìn)的蘋果，價(jià)格比梨貴一點(diǎn)，不過蘋果的營養(yǎng)價(jià)值更高．”
小紅媽：“好，你們很講信用，這次我照上次一樣，也花30元錢．”對(duì)照前后兩次的電腦小票，小紅媽發(fā)現(xiàn)：每千克蘋果的價(jià)是梨的1.5倍，蘋果的重量比梨輕2.5千克．
試根據(jù)上面對(duì)話和小紅媽的發(fā)現(xiàn)，分別求出梨和蘋果的單價(jià)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：湘潭 題型：解答題

閱讀下面對(duì)話：
小紅媽：“售貨員，請(qǐng)幫我買些梨．”
售貨員：“小紅媽，您上次買的那種梨都賣完了，我們還沒來得及進(jìn)貨，我建議這次您買些新進(jìn)的蘋果，價(jià)格比梨貴一點(diǎn)，不過蘋果的營養(yǎng)價(jià)值更高．”
小紅媽：“好，你們很講信用，這次我照上次一樣，也花30元錢．”
對(duì)照前后兩次的電腦小票，小紅媽發(fā)現(xiàn)：每千克蘋果的價(jià)是梨的1.5倍，蘋果的重量比梨輕2.5千克．
試根據(jù)上面對(duì)話和小紅媽的發(fā)現(xiàn)，分別求出梨和蘋果的單價(jià)．

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