7、如圖,已知△ABC,AB=AC,AD是中線,E為∠ABD內(nèi)任一點.
求證:∠AEB>∠AEC.
分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得到幾組相等的角,再根據(jù)E在△ABD內(nèi)可得到∠BAE<∠BAD,從而可推出∠BAE<∠BAD<∠CAE,根據(jù)大角對大邊可得到BE<EC,再根據(jù)大邊對大角可得到∠2<∠1,即可推出∠3<∠4,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理不難證得結(jié)論.
解答:證明:∵AB=AC,AD為中線,
∴∠BAD=∠CAD,∠ABC=∠ACB,
∵E在△ABD內(nèi),
∴∠BAE<∠BAD,
∴∠BAE<∠BAD<∠CAE,
∴BE<EC,
∴∠2<∠1,
∴∠ABC-∠1<∠ACB-∠2,
∴∠3<∠4,
∴180°-∠BAE-∠3>180°-∠CAE-∠4,
∴∠AEB>∠AEC.
點評:此題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理的綜合運用.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC的三個頂點分別為A(2,3)、B(3,1)、C(-2,-2).
(1)請在圖中作出△ABC關于直線x=-1的軸對稱圖形△DEF(A、B、C的對應點分別是D、E、F),并直接寫出D、E、F的坐標;
(2)求四邊形ABED的面積.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、如圖,已知△ABC和△CDE均為等邊三角形,且點B、C、D在同一條直線上,連接AD、BE,交CE和AC分別于G、H點,連接GH.
(1)請說出AD=BE的理由;
(2)試說出△BCH≌△ACG的理由;
(3)試猜想:△CGH是什么特殊的三角形,并加以說明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC,∠ACB=90°,AC=BC,點E、F在AB上,∠ECF=45°.
(1)求證:△ACF∽△BEC;
(2)設△ABC的面積為S,求證:AF•BE=2S;
(3)試判斷以線段AE、EF、FB為邊的三角形的形狀并給出證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、(1)已知線段a,h,用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC,底邊BC=a,BC邊上的高為h(要求尺規(guī)作圖,不寫作法和證明)
(2)如圖,已知△ABC,請作出△ABC關于X軸對稱的圖形.并寫出A、B、C關于X軸對稱的點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,已知△ABC是銳角三角形,且∠A=50°,高BE、CF相交于點O,求∠BOC的度數(shù).

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