【題目】如圖,在長(zhǎng)方形中,=4, =8,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),且,點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn),連接,,則下列結(jié)論:① ;②當(dāng)時(shí),平分 ; ③△周長(zhǎng)的最小值為15 ;④當(dāng)時(shí),平分.其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
【答案】B
【解析】
根據(jù),可設(shè)BE=x,則AE=8-x,利用Rt△ABE中勾股定理即可求出BE;當(dāng)時(shí),四邊形APCE為菱形,故可得到平分 ;作C點(diǎn)關(guān)于直線AD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C’,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性即可求出△周長(zhǎng)的最小值;過(guò)點(diǎn)A作AH⊥PE,PG⊥BC,根據(jù)求得DP、GC的長(zhǎng),再得到EG,故可求出BP的長(zhǎng),根據(jù)等面積法得到AH的長(zhǎng),由AH=AB即可證明平分.
∵,設(shè)BE=x,則AE=8-x,
在Rt△ABE中AE2=AB2+BE2,
即(8-x)2=42+x2,
解得x=3,故① 正確;
當(dāng)時(shí),∵EC=5
∴AP∥EC,AP=CE,
∴四邊形APCE為平行四邊形。
又AE=EC,
∴四邊形APCE為菱形,
故可得到平分 ,②正確;
作C點(diǎn)關(guān)于直線AD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C’,則PC=PC’
∴△周長(zhǎng)的最小值為EC+EC’=5+,故③錯(cuò)誤;
過(guò)點(diǎn)A作AH⊥PE,PG⊥BC,
∴AB=PG=4
∵
∴PD==GC
∴EG=5-=
故EP==
又S△AEP=AP×PG=EP×AH
即××4=××AH
∴AH=4=AB,
∴平分,④正確;
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程。
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5。當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),求k的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用配方法將關(guān)于的方程可以變形為,那么用配方法也可以將關(guān)于的方程變形為下列形式( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一種促銷(xiāo)活動(dòng):在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”“10元”“20元”“30元”的字樣.規(guī)定:顧客在本超市一次性消費(fèi)滿(mǎn)200元,就可以在箱子里先后摸出2個(gè)小球(第一次摸出后不放回).某顧客剛好消費(fèi)200元,則該顧客所獲得購(gòu)物券的金額不低于30元的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察與探究:
(1)觀察下列各組數(shù)據(jù)并填空:
A:1,2,3,4,5,
平均數(shù)xA=________,方差sA2=________;
B:11,12,13,14,15,
平均數(shù)xB=________,方差sB2=________;
C:10,20,30,40,50,
平均數(shù)xC=________,方差sC2=________;
(2)分別比較A與B,C的計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,在AB上取一點(diǎn)E,使得EA=ED.
(1)求證:DE∥AC;
(2)若ED=EB,BD=2,EA=3,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0),B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)求拋物線的函數(shù)解析式并直接寫(xiě)出頂點(diǎn)M坐標(biāo);
(2)連接AM,N是AM的中點(diǎn),連接BN,求線段BN長(zhǎng).
注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,AC=5;
實(shí)踐與操作:過(guò)點(diǎn)A作一條直線,使這條直線將△ABC分成面積相等的兩部分,直線與BC交于點(diǎn)D.(尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡,標(biāo)清字母)
推理與計(jì)算:求點(diǎn)D到AC的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=2x2﹣4x﹣6.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)及對(duì)稱(chēng)軸;
(2)指出該圖象可以看作拋物線y=2x2通過(guò)怎樣平移得到?
(3)在給定的坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出該函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取多少時(shí),y隨x增大而減;當(dāng)x取多少時(shí),y<0.
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