科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連結DC.
(1)(7分)請找出圖2中的全等三角形,______________≌______________
并給予證明(說明:結論中不得含有未標識的字母);
(2)(5分)證明:DC⊥BE.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
觀察下列各式:
(1)按照這樣的規(guī)律, =____________;
(2)按照這樣的規(guī)律化簡式子:(x<0)=____________
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,△ABC中,∠B=∠C,D是BC上一點,DE⊥BC交AC于E,DF⊥AB,垂足為F,若∠AED=160°,則∠EDF等于( )
A. 50° B.60° C.70° D.80°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).
(1)將△ABC沿y軸翻折,則翻折后點A的對應點的坐標是 _________ .
(2)若△DBC與△ABC全等,請畫出符合條件的△DBC(點D與點A重合除外),并直接寫出點D的坐標.
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