【題目】如圖,已知為
的直徑,
為
的一條弦,
是
外一點,且
,垂足為
,
交
于點
和點
,連接
.
(1)求證:;
(2)若,求證:
是
的切線;
(3)連接,若
,
.
①設(shè),用含
的代數(shù)式表示
;
②求的半徑.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)①;②
的半徑為5.
【解析】
(1)依據(jù)直徑所對的圓周角是直角,及同位角相等,兩直線平行即可得證.
(2)連接,在等腰
中,依據(jù)三線合一得到
,依據(jù)同弧所對的圓心角是圓周角的兩倍,結(jié)合
,得到
,從而
,由因為
,等量代換可得
,即
,根據(jù)切線的判定即可得證.
(3)①由是
直徑,依據(jù)直徑所對的圓周角為直角,得
,由同角的余角相等得
,繼而
,最后依據(jù)正切的定義即可表示出
,相加即為
.
②用x表示出、半徑,由三線合一得
是
的中點,
是
的中位線,即可建立關(guān)于x的方程,解出即可得到半徑.
(1)是直徑,
,
,
,
,
;
(2)連接.
,
,
,
是
的中點,
,
,
,
,
又∵在中,
,
,即
,
,
是
的切線;
(3)①在中,
,
.
,
.
是
直徑,
,
∴,
,
,
,
;
②由①得,
,
是
的中點,
是
的中點,
,
,解得
,
,即
的半徑為5.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(﹣1,0),以下結(jié)論:①2a+b>0;②a+c<0;③4a+2b+c>0;④b2﹣5a2>2ac.其中正確的是( )
A. ①②B. ③④C. ②③④D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E為AD的中點,延長CE交BA的延長線于點F.
(1)求證:AB=AF;
(2)若BC=2AB,∠BCD=100°,求∠ABE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:①abc>0;②2a+b=0;③若m為任意實數(shù),則a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,則x1+x2=2.其中,正確結(jié)論的個數(shù)為( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅紅和娜娜按下圖所示的規(guī)則玩“錘子、剪刀、布”游戲,
游戲規(guī)則:若一人出“剪刀”,另一人出“布”,則出“剪刀”者勝;若一人出“錘子”,另一人出“剪刀”,則出“錘子”者勝;若一人出“布”,另一人出“錘子”,則出“布”者勝,若兩人出相同的手勢,則兩人平局.
下列說法中錯誤的是
A. 紅紅不是勝就是輸,所以紅紅勝的概率為
B. 紅紅勝或娜娜勝的概率相等
C. 兩人出相同手勢的概率為
D. 娜娜勝的概率和兩人出相同手勢的概率一樣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與
軸相交于點A(3,0)和
,與
軸相交于點
.
(1)求的值和點
的坐標(biāo);
(2)點D(x,y)是拋物線上一點,若S△ABD= S△ABC,求點的坐標(biāo)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是邊長為3的等邊三角形,△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°.以D為頂點作一個60°角,使其兩邊分別交AB于點M,交AC于點N,連接MN,則△AMN的周長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以直線
為對稱軸的拋物線
與直線
交于
,
兩點,與
軸交于
,直線
與
軸交于點
.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)直線與拋物線的對稱軸的交點為
,
是拋物線上位于對稱軸右側(cè)的一點,若
,且
與
的面積相等,求點
的坐標(biāo);
(3)若在軸上有且只有一點
,使
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD,E為CD的中點,F為AB上一點,連接EF,DF,若AB=4,BC=2,EF=,則DF的長為_____.
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