已知三角形兩邊的長分別是4和10,則此三角形第三邊的長可能是( )
A.5 B.6 C.11 D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(﹣3,0),B(2,0),C為y軸正半軸上一點,且BC=4.
(1)求∠OBC的度數(shù);
(2)如圖2,點P從點A出發(fā),沿射線AB方向運(yùn)動,同時點Q在邊BC上從點B向點C運(yùn)動,在運(yùn)動過程中:
①若點P的速度為每秒2個單位長度,點Q的速度為每秒1個單位長度,運(yùn)動時間為t秒,已知△PQB是直角三角形,求t的值;
②若點P,Q的運(yùn)動路程分別是a,b,已知△PQB是等腰三角形時,求a與b滿足的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,每個表格中的四個數(shù)都是按相同規(guī)律填寫的:
根據(jù)此規(guī)律確定x的值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是( )
A.1,2,6 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
和三角形三條邊距離相等的點是( )
A.三條角平分線的交點 B.三邊中線的交點
C.三邊上高所在直線的交點 D.三邊的垂直平分線的交點
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