某班級(jí)有40名學(xué)生，其中只愛(ài)打乒乓球的有16人，只愛(ài)下棋的有8人，只愛(ài)踢足球的有12人，另外4人不愛(ài)運(yùn)動(dòng)．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，算出各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，畫(huà)出扇形統(tǒng)計(jì)圖．

 

答案：40％、20％、30％ 圖略
提示：

用各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的人數(shù)除以全班人數(shù)即得該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)人數(shù)占全班人數(shù)的百分比。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我校強(qiáng)調(diào)錯(cuò)題集的使用，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率．初二某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)錯(cuò)誤的糾正情況，收集了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見(jiàn)錯(cuò)誤，編制了10道選擇題，每題3分，對(duì)她所任教的初二（A）班和（B）班進(jìn)行了檢測(cè)．下表表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況：
得分人數(shù)班級(jí) 15分 21分 24分 27分 30分
初二（A） 0 3人 4人 3人 0
初二（B） 1人 3人 2人 2人 2人
（1）利用上表提供的信息，補(bǔ)全下表：
班   級(jí) 平均數(shù)（分） 中位數(shù)（分） 眾數(shù)（分）
初二（A）班
 
 24 24
初二（B）班 24
 
 
（2）若把24分以上（含24分）記為“優(yōu)秀”，兩班各有40名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀；
（3）請(qǐng)你為兩個(gè)班學(xué)生糾錯(cuò)的整體情況各提一條合理化建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)錯(cuò)誤的糾正情況，收集了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見(jiàn)錯(cuò)誤，編制了10道選擇題，每題3分，對(duì)她所任教的初三（1）班和（2）班進(jìn)行了檢測(cè)．如圖表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況：

(1）利用圖中提供的信息，補(bǔ)全下表：

班級(jí)

平均數(shù)（分）

中位數(shù)（分）

眾數(shù)（分）

（1）班

 　

24

24

（2）班

24

 　 　

（2）若把24分以上（含24分）記為撚判銛，兩班各有40名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀；

(3）觀察圖中的數(shù)據(jù)分布情況，你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生糾錯(cuò)的整體情況更好一些？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

我校強(qiáng)調(diào)錯(cuò)題集的使用，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率．初二某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)錯(cuò)誤的糾正情況，收集了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見(jiàn)錯(cuò)誤，編制了10道選擇題，每題3分，對(duì)她所任教的初二（A）班和（B）班進(jìn)行了檢測(cè)．下表表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況：
得分人數(shù)班級(jí)15分21分24分27分30分
初二（A）03人4人3人0
初二（B）1人3人2人2人2人
（1）利用上表提供的信息，補(bǔ)全下表：
班　 級(jí)平均數(shù)（分）中位數(shù)（分）眾數(shù)（分）
初二（A）班______2424
初二（B）班24____________
（2）若把24分以上（含24分）記為“優(yōu)秀”，兩班各有40名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀；
（3）請(qǐng)你為兩個(gè)班學(xué)生糾錯(cuò)的整體情況各提一條合理化建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：云南省中考真題 題型：解答題

某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)錯(cuò)誤的糾正情況，收集了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見(jiàn)錯(cuò)誤，編制了10道選擇題，每題3分，對(duì)她所任教的初三（1）班和（2）班進(jìn)行了檢測(cè)，如圖表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況。
（1）利用圖中提供的信息，補(bǔ)全下表：
班級(jí)
平均數(shù)（分）
中位數(shù)（分）
眾數(shù)（分）
（1）班
 
24
24
（2）班
24
 
（2）若把24分以上（含24分）記為“優(yōu)秀”，兩班各有40名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀；
（3）觀察圖中的數(shù)據(jù)分布情況，你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生糾錯(cuò)的整體情況更好一些？

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