【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0).
(1)求證:無(wú)論m為任何非零實(shí)數(shù),此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若拋物線(xiàn)y=mx2+(1﹣5m)x﹣5與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點(diǎn),且|x1﹣x2|=6,求m的值;
(3)若m>0,點(diǎn)P(a,b)與Q(a+n,b)在(2)中的拋物線(xiàn)上(點(diǎn)P、Q不重合),求代數(shù)式4a2﹣n2+8n的值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)m=1或m=﹣;(3)4a2﹣n2+8n=16.
【解析】
(1)直接利用△=b2-4ac,進(jìn)而利用偶次方的性質(zhì)得出答案;
(2)首先解方程,進(jìn)而由|x1-x2|=6,求出答案;
(3)利用(2)中所求得出m的值,進(jìn)而利用二次函數(shù)對(duì)稱(chēng)軸得出答案.
(1)證明:由題意可得:
△=(1-5m)2-4m×(-5)
=1+25m2-10m+20m
=(5m+1)2>0,
故無(wú)論m為任何非零實(shí)數(shù),此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)解:mx2+(1-5m)x-5=0,
解得:x1=-,x2=5,
由|x1-x2|=6,
得|--5|=6,
解得:m=1或m=-;
(3)解:由(2)得,當(dāng)m>0時(shí),m=1,
此時(shí)拋物線(xiàn)為y=x2-4x-5,其對(duì)稱(chēng)軸為:x=2,
由題已知,P,Q關(guān)于x=2對(duì)稱(chēng),
∴=2,即2a=4-n,
∴4a2-n2+8n=(4-n)2-n2+8n=16.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在三角形ABC中,D是BC上一點(diǎn),且∠CDA=∠CAB.(注:三角形內(nèi)角和等于180°)
(1)求證:∠CDA=∠DAB+∠DBA;
(2)如圖2,MN是經(jīng)過(guò)點(diǎn)D的一條直線(xiàn),若直線(xiàn)MN交AC邊于點(diǎn)E,且∠CDE=∠CAD.求證:∠AED+∠EAB=180°;
(3)將圖2中的直線(xiàn)MN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),使它與射線(xiàn)AB交于點(diǎn)P(點(diǎn)P不與點(diǎn)A,B重合).在圖3中畫(huà)出直線(xiàn)MN,并用等式表示∠CAD,∠BDP,∠BPD這三個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE內(nèi)部時(shí),
(1)設(shè)∠AED的度數(shù)為x,∠ADE的度數(shù)為y,那么∠1、∠2的度數(shù)分別是多少?(用含有x或y的代數(shù)式表示)
(2)∠A與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變,請(qǐng)找出這個(gè)規(guī)律,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在數(shù)軸上有兩點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)在點(diǎn)的左邊,且.若有一動(dòng)點(diǎn)從數(shù)軸上點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單 位長(zhǎng)度的速度沿著數(shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,解決以下問(wèn)題:
寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù);
若點(diǎn)分別從兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),問(wèn)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)多少秒與點(diǎn)相距個(gè)單位長(zhǎng)度?
探索問(wèn)題:若為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,探索線(xiàn)段 與線(xiàn)段的數(shù)量關(guān)系(寫(xiě)出過(guò)程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△OAC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),OA邊在x軸上,OA=2,AC=1,把△OAC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到△O′AC′,使得點(diǎn)O′的坐標(biāo)是(1,),則在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線(xiàn)段OC掃過(guò)部分(陰影部分)的面積為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位,A、B、C均在格點(diǎn)上.
過(guò)點(diǎn)C畫(huà)線(xiàn)段AB的平行線(xiàn)CD;
過(guò)點(diǎn)A畫(huà)線(xiàn)段BC的垂線(xiàn),垂足為E;
過(guò)點(diǎn)A畫(huà)線(xiàn)段AB的垂線(xiàn),交線(xiàn)段CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F;
線(xiàn)段AE的長(zhǎng)度是點(diǎn)______到直線(xiàn)______的距離;
線(xiàn)段AE、BF、AF的大小關(guān)系是______用“”連接
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】垃圾的分類(lèi)處理與回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源.某城市環(huán)保部門(mén)為了提高宣傳實(shí)效,抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時(shí)間內(nèi)生活垃圾的分類(lèi)情況,其相關(guān)信息如下:
根據(jù)圖表解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖樣中,產(chǎn)生的有害垃圾C所對(duì)應(yīng)的圓心角 度;
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在可回收物中塑料類(lèi)垃圾占13%,每回收1噸塑料類(lèi)垃圾可獲得0.5噸二級(jí)原料.假設(shè)該城市每月產(chǎn)生的生活垃圾為1000噸,且全部分類(lèi)處理,那么每月回收的塑料類(lèi)垃圾可以獲得多少?lài)嵍?jí)原料?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某校“河南省漢子聽(tīng)寫(xiě)大賽初賽”冠軍組成員的年齡分布
年齡/歲 | 12 | 13 | 14 | 15 |
人數(shù) | 5 | 15 | x | 12﹣x |
對(duì)于不同的x,下列關(guān)于年齡的統(tǒng)計(jì)量不會(huì)發(fā)生改變的是( 。
A. 平均數(shù)、中位數(shù) B. 平均數(shù)、方差 C. 眾數(shù)、中位數(shù) D. 中位數(shù)、方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,,結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的是有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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