若ab＞0，則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系數(shù)中的大致圖象是（ 　 ）
A    B    C    D 

A.

解析試題分析：A、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a＞0，b＞0，根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab＞0，故符合題意，本選項(xiàng)正確；
B、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a＜0，b＜0，根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab＜0，故不符合題意，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a＜0，b＞0，根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab＞0，故不符合題意，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a＞0，b＞0，根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab＜0，故不符合題意，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A．
考點(diǎn): 1.反比例函數(shù)的圖象；2.一次函數(shù)的圖象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，按A→B→C的方向在AB和BC上移動(dòng)，記PA=x，點(diǎn)D到直線PA的距離為y，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是（  ）

       
         

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，⊙P的圓心是（2，a）(a＞2)，半徑為2，函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長(zhǎng)為，則a的值是（   ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，以兩條直線l1,l2的交點(diǎn)坐標(biāo)為解的方程組是

A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某天小明騎自行車(chē)上學(xué)，途中因自行車(chē)發(fā)生故障，修車(chē)耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行，按時(shí)趕到了學(xué)校. 圖中描述了他上學(xué)的情景，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（     ）.

A．修車(chē)時(shí)間為15分鐘 B．學(xué)校離家的距離為2000米
C．到達(dá)學(xué)校時(shí)共用時(shí)間20分鐘 D．自行車(chē)發(fā)生故障時(shí)離家距離為1000米

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，一次函數(shù)y=（m﹣2）x﹣1的圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限，則m的取值范圍是（　　）

A．m＞0&nbs,B．m＜0&nbs,C．m＞2&nbs,D．m＜2&nbs,

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在長(zhǎng)方形ABCD中，AB=2，BC=1，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿路線B→C→D做勻速運(yùn)動(dòng)，那么△ABP的面積S與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程x之間的函數(shù)圖象大致為（  ）

A．             B．            C．              D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，在矩形中截取兩個(gè)相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓柱的側(cè)面，剛好能組合成圓柱.設(shè)矩形的長(zhǎng)和寬分別為y和x，則y與x的函數(shù)圖象大致是（　�。�.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限，則b的值可以是（     ）

A．－1B．0C．2D．任意實(shí)數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案