甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,兩人距終點(diǎn)的路程(米)與跑步時(shí)間(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答問(wèn)題:
(1)他們?cè)谶M(jìn)行 米的長(zhǎng)跑訓(xùn)練,在0<<15的時(shí)間內(nèi),速度較快的人是 (填“甲”或“乙”);
(2)求乙距終點(diǎn)的路程(米)與跑步時(shí)間(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)=15時(shí),兩人相距多少米?
(4)在15<<20的時(shí)間段內(nèi),求兩人速度之差.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東汕尾卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于二次函數(shù)y=-x2+2x.有下列四個(gè)結(jié)論:
①它的對(duì)稱軸是直線x=1;
②設(shè)y1=-x12 +2x1,y2=-x22+2x2,則當(dāng)x2>x1時(shí),有y2>y1;
③它的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)是(0,0)和(2,0);
④當(dāng)0<x<2時(shí),y>0.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州A卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分9分)如圖,四邊形ABCD中AB∥CD,AB≠CD,BD=AC。
(1)求證:AD=BC;
(2)若E,F(xiàn),G,H分別是AB,CD,AC,BD的中點(diǎn),求證:線段EF與線段GH互相垂直平分。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州A卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象大致是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州A卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)解析式中,一定為二次函數(shù)的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省上虞市六校九年級(jí)綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖(1)將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)θ度,并使各邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍得△AB′C′ ,∠BAB′ =θ,,我們將這種變換記為[θ,n] .如圖(2),在△DEF中,∠DFE=90°,將 △DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),作變換[60°,n]得△DE′F′,如果點(diǎn)E、F、恰好在同一直線上,那么n= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省上虞市六校九年級(jí)綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將一個(gè)半徑為2 的圓等分成四段弧,再將這四段弧圍成星形,則該圖形的面積與原來(lái)圓的面積之比為( ).
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省樂(lè)清市育英學(xué)校中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知圓錐底面圓的半徑為,高為,則圓錐的母線長(zhǎng)是______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)中考第四次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(本小題滿分12分)清明節(jié)期間,兩位同學(xué)到某超市調(diào)查一種進(jìn)價(jià)為2元/只的粽子的情況。請(qǐng)根據(jù)對(duì)話提供的信息,解答以下問(wèn)題:
(1)當(dāng)銷售單價(jià)是多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)可達(dá)到800元?
(2)當(dāng)銷售單價(jià)是多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)可達(dá)到最大?
注:銷售利潤(rùn)=銷售量×(銷售單價(jià)-進(jìn)價(jià)).
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