甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車沿同一路線前往B地,他們離出發(fā)地的路程s(千米)和甲所用時間t (小時)的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

⑴甲比乙提前____________小時出發(fā),乙從A地到B地共用_____________小時;

⑵乙的速度是________________千米/小時;

⑶求甲出發(fā)1小時后,甲離出發(fā)地的路程s和所用時間t的函數(shù)關(guān)系式.

 


解:(1)0.5,1.5.……………………………………………………………4分

(2)24;…………………………………………………………………………………6分

(3)乙出發(fā)0.5小時行使12千米. ……………………………………………………7分

設(shè)甲出發(fā)1小時后,甲離出發(fā)地的路程s和所用時間t的函數(shù)關(guān)系式為

……………………………………………………………8分

依題可得,

……………………………………………………………9分

解得,………………………………………………………………………11分

.…………………………………………………………………………12分

答:甲出發(fā)1小時后,甲離出發(fā)地的路程s和所用時間t之間的函數(shù)關(guān)系式為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、甲、乙兩同學(xué)騎自行車從A地沿同一條路到B地,已知乙比甲先出發(fā),他們離出發(fā)地的距離s(km)和騎行時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.給出下列說法:
(1)他們都騎行了20km;
(2)乙在途中停留了0.5h;
(3)甲、乙兩人同時到達(dá)目的地;
(4)相遇后,甲的速度<乙的速度.
根據(jù)圖象信息,以上說法正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•衢州二模)某中學(xué)九年級甲、乙兩班同學(xué)商定舉行一次遠(yuǎn)足活動,A、B兩地相離10千米,甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地,乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地,兩班同學(xué)各自到達(dá)目的地后都就地活動.兩班同時出發(fā),相向而行.設(shè)步行時間為x小時,甲、乙兩班離A地的距離分別為y1千米、y2千米,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)分別求出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時相遇?
(3)求甲班同學(xué)去遠(yuǎn)足的過程中,步行多少時間后兩班同學(xué)之距為9千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)騎自行車從A地沿同一條路到B地,已知乙比甲先出發(fā),他們離出發(fā)地的距離s(km)和騎行時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,給出下列說法:
(1)他們都騎行了20km;
(2)乙在途中停留了0.5h;
(3)甲、乙兩人同時到達(dá)目的地;
(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度;
根據(jù)圖象信息,以上說法正確的有
2
2
個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)九年級甲、乙兩班同學(xué)商定舉行一次遠(yuǎn)足活動,A、B兩地相離10千米,甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地,乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地,兩班同學(xué)各自到達(dá)目的地后都就地活動. 兩班同時出發(fā),相向而行. 設(shè)步行時間為x小時,甲、乙兩班離A地的距離分別為y1千米、y2千米,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:

1.分別求出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式

2.求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時相遇?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省校九年級診斷性檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩同學(xué)騎自行車從A地沿同一條路到B地,已知乙比甲先出發(fā),他們的騎行路程s(km)和騎行時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,給出下列說法:(1)他們都騎了20km;(2)乙在途中停留了0.5h;(3)甲、乙兩人同時到達(dá)目的地;(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度.根據(jù)圖象信息,以上說法中正確的有(   ).

A.1個             B.2個              C.3個              D.4個

 

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