科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一次綜合實踐活動中,小明同學(xué)拿到一只含45°角的三角板和一只含30°角的三角板,如圖放置恰好有一邊重合,則:的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市為發(fā)展教育事業(yè),加強了對教育經(jīng)費的投入,2013年投入3000萬元,預(yù)計2015年投入5000萬元.設(shè)教育經(jīng)費的年平均增長率為,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是…………………………………………………………………… ………………【 】
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知平行四邊形中,對角線交于點,是延長線上的點,且是等邊三角形.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,
求證:四邊形是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為( )
A. 2 B.8 C. 2 D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市區(qū)一條主要街道的改造工程有甲、乙兩個工程隊投標.經(jīng)測算:若由兩個工程隊合做,12天恰好完成;若兩個隊合做9天后,剩下的由甲隊單獨完成,還需5天時間,現(xiàn)需從這兩個工程隊中選出一個隊單獨完成,從縮短工期角度考慮,你認為應(yīng)該選擇哪個隊?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某文具零售店老板到批發(fā)市場選購A,B兩種文具,批發(fā)價分別為12元/件、8元/件;若該店零售的A,B兩種文具的日銷售量y(件)與零售價x(元/件)均成一次函數(shù)關(guān)系.(如圖)
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該店計劃這次選購A,B兩種文具的數(shù)量共100件,所花資金不超過1000元,并希望全部售完獲利不低于296元,若按A種文具日銷售4件和B種文具每件可獲利2元計算,他這次有哪幾種進貨方案?
(3)若A種文具的零售價比B種文具的零售價高2元/件,求出這兩種文具每天的銷售利潤W(元)與A種文具零售價x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明A、B兩種文具零售價分別為多少時,每天銷售的利潤最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為迎接”抗戰(zhàn)勝利70周年紀念展”,中國國家博物館進行了合并改擴建工程.新館的展廳總面積與原館大樓的總建筑面積相同,成為目前世界上最大的博物館.已知原館大樓的總建筑面積比原館大樓的展覽面積的3倍少0.4萬平方米,新館的展廳總面積比原館大樓的展覽面積大4.2萬平方米,求新館的展廳總面積和原館大樓的展覽面積.
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