【題目】某校舉辦朗誦比賽,比賽結(jié)束后,對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

1)參加這次比賽的人數(shù)為 ,圖①中的值為

2)求統(tǒng)計(jì)的這組學(xué)生朗誦比賽成績(jī)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).

【答案】125,28;(2)平均數(shù)為8.2,眾數(shù)為9,中位數(shù)為8

【解析】

1)根據(jù)得6分的人數(shù)和所占百分比可求出總?cè)藬?shù),根據(jù)得8分的人數(shù)和總?cè)藬?shù)可求出m的值;

2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的求法計(jì)算即可.

解:(1)參加這次比賽的人數(shù)為:2÷8%25人,

,即m28,

故答案為:2528;

2)比賽成績(jī)的平均數(shù)為:

其中得9分的人數(shù)最多,故眾數(shù)為9;

將成績(jī)從小到大排列后,第13名的成績(jī)?yōu)?/span>8分,故中位數(shù)為8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,MAB的中點(diǎn),PBC邊上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PM,以點(diǎn)P為圓心,PM長(zhǎng)為半徑作⊙P

1)當(dāng)BP   時(shí),MBPDCP;

2)當(dāng)⊙P與正方形ABCD的邊相切時(shí),求BP的長(zhǎng);

3)設(shè)⊙P的半徑為x,請(qǐng)直接寫出正方形ABCD中恰好有兩個(gè)頂點(diǎn)在圓內(nèi)的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為25,內(nèi)部有6個(gè)全等的正方形,小正方形的頂點(diǎn)E、F、G、H分別落在邊AD、AB、BCCD上,則每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,,,連接,將點(diǎn)作順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到重合),且點(diǎn)剛好落在的延長(zhǎng)上,相交于點(diǎn)

1)求矩形重疊部分(如圖1中陰影部分)的面積;

2)將以每秒2的速度沿直線向右平移,如圖2,當(dāng)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí)停止移動(dòng).設(shè)矩形重疊部分的面積為,移動(dòng)的時(shí)間為,請(qǐng)你直接寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍;

3)在(2)的平移過(guò)程中,是否存在這樣的時(shí)間,使得成為等腰三角形?若存在,請(qǐng)你直接寫出對(duì)應(yīng)的的值,若不存在,請(qǐng)你說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O直徑,C是⊙O上一點(diǎn),COAB于點(diǎn)O,弦CDAB交于點(diǎn)F.過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線交ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G

1)求證:△EFD為等腰三角形;

2)若OFOB=13,⊙O的半徑為3,求AG的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,∠MPN為直角,使點(diǎn)P與點(diǎn)O重合,直角邊PM,PN分別與OA,OB重合,然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠MPN,旋轉(zhuǎn)角為θ(0°<θ<90°),PM,PN分別交AB,BCEF兩點(diǎn),連接EFOB于點(diǎn)G,則下列結(jié)論:①EFOE;②S四邊形OEBFS正方形ABCD=1:4;③BE+BFOA;④在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)△BEF與△COF的面積之和最大時(shí),AE;⑤OGBDAE2+CF2.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(  )

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在菱形中,為直線上的點(diǎn),為直線上的點(diǎn),分別連接,且

1)若,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,如圖①,易證:(不需證明);

2)如圖②,若∠B120°,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,如圖③,猜想線段之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出對(duì)圖②,圖③的猜想,并選擇其中一種情況給予證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,BC=AC,把ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°后得到AB’C’,若AB=2,則線段BC在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)部分(陰影部分)的面積是___________ (結(jié)果保留π)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,ACBC,以BC為直徑的⊙OAB于點(diǎn)D

1)求證:點(diǎn)DAB的中點(diǎn);

2)如圖2,過(guò)點(diǎn)DDEAC于點(diǎn)E,求證:DE是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案