【題目】如圖,正方形ABCD繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)30°后得到正方形BEFG,EF與AD相交于點H,延長DA交GF于點K.若正方形ABCD邊長為 ,則AK= .
【答案】2 ﹣3
【解析】解:連接BH,如圖所示:
∵四邊形ABCD和四邊形BEFG是正方形,
∴∠BAH=∠ABC=∠BEH=∠F=90°,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:AB=EB,∠CBE=30°,
∴∠ABE=60°,
在Rt△ABH和Rt△EBH中,
,
∴Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL),
∴∠ABH=∠EBH= ∠ABE=30°,AH=EH,
∴AH=ABtan∠ABH= × =1,
∴EH=1,
∴FH= ﹣1,
在Rt△FKH中,∠FKH=30°,
∴KH=2FH=2( ﹣1),
∴AK=KH﹣AH=2( ﹣1)﹣1=2 ﹣3;
故答案為:2 ﹣3.
連接BH,由正方形的性質(zhì)得出∠BAH=∠ABC=∠BEH=∠F=90°,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:AB=EB,∠CBE=30°,得出∠ABE=60°,由HL證明Rt△ABH≌Rt△EBH,得出∠ABH=∠EBH= ∠ABE=30°,AH=EH,由三角函數(shù)求出AH,得出EH、FH,再求出KH=2FH,即可求出AK.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),拋物線y=﹣ x2+x+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其中點A的坐標(biāo)為(﹣2,0).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)①若點D是第一象限內(nèi)拋物線上的一個動點,過點D作DE⊥x軸于E,連接CD,以O(shè)E為直徑作⊙M,如圖(2),試求當(dāng)CD與⊙M相切時D點的坐標(biāo);
②點F是x軸上的動點,在拋物線上是否存在一點G,使A、C、G、F四點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點G的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙M過原點O,與x軸交于A(4,0),與y軸交于B(0,3),點C為劣弧AO的中點,連接AC并延長到D,使DC=4CA,連接BD.
(1)求⊙M的半徑;
(2)證明:BD為⊙M的切線;
(3)在直線MC上找一點P,使|DP﹣AP|最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】早晨,小張去公園晨練,下圖是他離家的距離y(千米)與時間t(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是( )
A.小張去時所用的時間多于回家所用的時間
B.小張在公園鍛煉了20分鐘
C.小張去時的速度大于回家的速度
D.小張去時走上坡路,回家時走下坡路
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知任意三角形的三邊長,如何求三角形面積?
古希臘的幾何學(xué)家海倫解決了這個問題,在他的著作《度量論》一書中給出了計算公式﹣﹣海倫公式S= (其中a,b,c是三角形的三邊長,p= ,S為三角形的面積),并給出了證明
例如:在△ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面積可以這樣計算:
∵a=3,b=4,c=5
∴p= =6
∴S= = =6
事實上,對于已知三角形的三邊長求三角形面積的問題,還可用我國南宋時期數(shù)學(xué)家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解決.
如圖,在△ABC中,BC=5,AC=6,AB=9
(1)用海倫公式求△ABC的面積;
(2)求△ABC的內(nèi)切圓半徑r.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一個由小正方體組成的幾何體的左視圖和俯視圖.
(1)該幾何體最少需要幾塊小正方體?
(2)最多可以有幾塊小正方體?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,銳角△ABC中,BE , CD是高,它們相交于O , 則圖中與△BOD相似的三角形有( 。
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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