已知水銀體溫計的讀數(shù)y（℃）與水銀柱的長度x（cm）之間是一次函數(shù)關(guān)系．現(xiàn)有一支水銀體溫計，其部分刻度線不清晰（如圖），表中記錄的是該體溫計部分清晰刻度線及其對應(yīng)水銀柱的長度．
| 水銀柱的長度x（cm） | 4.2 | … | 8.2 | 9.8 |
| 體溫計的讀數(shù)y（℃） | 35.0 | … | 40.0 | 42.0 |
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）用該體溫計測體溫時，水銀柱的長度為6.2cm，求此時體溫計的讀數(shù)．
解：（1）設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0)，由題意，得
，
解得：
，
∴y=
+29.75 -------4分
∴y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為：y=+29.75；
（2）當(dāng)x=6.2時，
y=6.2+29.75=37.5．
答：此時體溫計的讀數(shù)為37.5℃．--------2分
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)入初三后，某科6次考試成績?nèi)鐖D：
（1）請根據(jù)下圖填寫如表：
| 平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 極差 | |
| 甲 | 75 |
| 75 |
|
|
| 乙 |
| 33.3 |
|
| 15 |
（2）請你分別從以下兩個不同的方面對甲、乙兩名同學(xué)6次考試成績進(jìn)行分析：
①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看；
②從折線圖上兩名同學(xué)分?jǐn)?shù)的走勢上看，你認(rèn)為反映出什么問題？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，點A，B，C，D的坐標(biāo)分別是（1，7），（1，1），（4，1），（6，1），以C，D，E為頂點的三角形與△ABC相似，則點E的坐標(biāo)不可能是 （ ）
A．（6，0） B．（6，3） C．（6，5） D．（4，2）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=60°，BC=2cm，D為BC的中點，若動點E以1cm/s的速度從A點出發(fā)，沿著A→B→A的方向運動，設(shè)E點的運動時間為t秒（0≤t＜6），連接DE，當(dāng)△BDE是直角三角形時，求t的值.
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，其中
是二元一次方程組
的解，則m+3n的立方根為________．
的長為2厘米，點
是線段
的長是 厘米；