20、某中學(xué)心理教師對(duì)八年級(jí)的同學(xué),就“每年過(guò)生日時(shí),你是否會(huì)向母親道一聲‘謝謝’”這個(gè)問(wèn)題,對(duì)本年級(jí)60名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查.調(diào)查結(jié)果如表1.
表1
有時(shí) 有時(shí) 有時(shí) 有時(shí) 有時(shí)
有時(shí) 有時(shí) 有時(shí) 有時(shí) 有時(shí) 有時(shí)
有時(shí) 有時(shí) 有時(shí)
有時(shí)
(1)請(qǐng)你整理表1中的信息,填寫表2空白處數(shù)據(jù).
(2)補(bǔ)全下面條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)內(nèi)容.
(3)通過(guò)對(duì)這組數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一兩句話表示即可)
表2
回答內(nèi)容 頻數(shù) 頻率
有時(shí) 0.25
39
分析:(1)根據(jù)表1,即可計(jì)算出各組的頻數(shù),根據(jù)頻率=$frac{頻數(shù)}{總數(shù)}$,即可求解;
(2)根據(jù)(1)中的統(tǒng)計(jì)表,求得回答“否”的所占的比例,即可補(bǔ)充扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)(1)補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)(2)所得的表提出感想,答案不唯一.
解答:解:(1)如表3.
回答內(nèi)容 頻數(shù) 頻率
6 0.1
有時(shí) 15 0.25
39 0.65
(2)

(3)從上面的數(shù)據(jù)可以看出,現(xiàn)在的孩子對(duì)父母的感恩之情比較淡薄,學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)這方面的教育.(答案不唯一,有積極意義即可)(6分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖,正確進(jìn)行統(tǒng)計(jì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某中學(xué)準(zhǔn)備組織該校八年級(jí)400名學(xué)生租車外出進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并安排10位教師同行,要求保證每人都有座位.經(jīng)學(xué)校與汽車出租公司協(xié)商,有兩種型號(hào)的客車可供選擇,其座位數(shù)(不含司機(jī)座位)與租金如右表所示.學(xué)校決定租用兩種型號(hào)的客車共10輛,其中大客車x輛.
  大客車 中客車
座位數(shù)(個(gè)/輛) 45 30
租金(元/輛) 600 450
(1)請(qǐng)問(wèn)有哪幾種租車方案?
(2)設(shè)學(xué)校租車的總費(fèi)用為y元,請(qǐng)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并說(shuō)明怎樣租車可使租金最少?最少租金為多少元?

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24、某中學(xué)對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”問(wèn)卷調(diào)查.根據(jù)收回的問(wèn)卷,繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布直方圖”,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問(wèn)題.
頻率分布表
代號(hào) 教學(xué)方式 最喜歡的頻數(shù) 頻率
A 老師講,學(xué)生聽 20 0.1
B 老師提出闖題,學(xué)生探索思考 80
C 學(xué)生自行閱讀教材,獨(dú)立思考 0.15
D 分組討論,解決問(wèn)題 0.25
E 提前預(yù)習(xí),學(xué)生講解 20
(1)補(bǔ)全“頻率分布表”;
(2)在“頻數(shù)分布直方圖”中,將代號(hào)為“C”,“D”的部分補(bǔ)充完整;
(3)這次對(duì)八年級(jí)的問(wèn)卷調(diào)查是普查還是抽樣調(diào)查?
(4)這所中學(xué)八年級(jí)共有多少學(xué)生?
(5)你最喜歡上述哪種教學(xué)方式(若你喜歡的教學(xué)方式表中沒(méi)列舉,可以將你喜歡的方式列舉出來(lái))?

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表1
有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)
有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)
有時(shí)有時(shí)有時(shí)
有時(shí)
(1)請(qǐng)你整理表1中的信息,填寫表2空白處數(shù)據(jù).
(2)補(bǔ)全下面條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)內(nèi)容.
(3)通過(guò)對(duì)這組數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一兩句話表示即可)
表2
回答內(nèi)容頻數(shù)頻率
有時(shí)0.25
39

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表1
有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)
有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)
有時(shí)有時(shí)有時(shí)
有時(shí)
(1)請(qǐng)你整理表1中的信息,填寫表2空白處數(shù)據(jù).
(2)補(bǔ)全下面條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)內(nèi)容.
(3)通過(guò)對(duì)這組數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一兩句話表示即可)
表2
回答內(nèi)容頻數(shù)頻率
有時(shí)0.25
39

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