若方程xm-1-3yn+1=5是關(guān)于x、y的二元一次方程,則m+n=
 
考點:二元一次方程的定義
專題:計算題
分析:根據(jù)二元一次方程的定義可得m-1=1,n+1=1,再解可得答案.
解答:解:由題意得:m-1=1,n+1=1,
解得m=2,n=0,
m+n=2.
故答案為:2.
點評:此題主要考查了二元一次方程的定義,關(guān)鍵是掌握二元一次方程需滿足三個條件:①首先是整式方程.②方程中共含有兩個未知數(shù).③所有未知項的次數(shù)都是一次.不符合上述任何一個條件的都不叫二元一次方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作與探究
(1)比較下列兩個算式結(jié)果的大。ㄔ跈M線上填“>”“=”“<”(每空1分)
①32+42
 
2×3×4;           
②(
1
3
2+(
1
4
2
 
1
3
×
1
4
;
③(-2)2+(-3)2
 
2×(-2)×(-3); 
④(-
1
3
2+(-
1
5
2
 
2×(-
1
3
)×(-
1
5

⑤(-4)2+(-4)2
 
2×(-4)×(-4)

(2)觀察并歸納(1)中的規(guī)律,用含a,b的一個關(guān)系式把你的發(fā)現(xiàn)表示出來.
(3)若已知mn=8,且m,n都是正數(shù),試求2m2+2n2的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在方程2x+5y=1中,用含x的代數(shù)式表示y為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若從0、1、2、3、4、5、6這幾個數(shù)中任取一個與0組合形成點C坐標(biāo),已知A(-1,1),B(2,3),那么點C恰好使△ABC是等腰三角形的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將三角板ABC按如圖放置,使其三個頂點分別落在三條平行直線上,其中∠CAB=90°,且CF恰好平分∠ACB.若∠CBA=30°,則∠DAC的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知菱形ABCD,O是兩條對角線的交點,AC=6cm,DB=8cm,則菱形的周長是
 
cm,面積是
 
 cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩圓的半徑R、r分別別是方程x2-3x+2=0的兩根,兩圓的圓心距為d=1,則兩圓的位置關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙O內(nèi)接正N邊形邊長為a,⊙O半徑為R,則用a,R表示此圓外切N邊形邊長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥EF,BC∥DE,∠B=70°,則∠E的度數(shù)為( 。
A、90°B、110°
C、130°D、160°

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