下列各組式，不是同類項(xiàng)的是（　�。�
A、
1
2
st與3ts
B、
xy
5
與52xy
C、a3與53
D、102與
1
10
考點(diǎn)：同類項(xiàng)
專題：
分析：根據(jù)同類項(xiàng)的定義（所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同），即可作出判斷．
解答：解：A、B、D都是同類項(xiàng)；
C、所含字母不同，則不是同類項(xiàng)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同類項(xiàng)的定義，同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”：相同字母的指數(shù)相同，是易混點(diǎn)，因此成了中考的�？键c(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知（m-3）x|m|-2-6=0是關(guān)于x的一元一次方程，則m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x=3時(shí)，代數(shù)式px3+qx+1的值為2009；則x=-3時(shí)，代數(shù)式px3+qx+1的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列事件中，必然發(fā)生的事件是（　�。�
A、擲一枚硬幣，著地時(shí)正面向上
B、買一張福利彩票，開獎(jiǎng)后會(huì)中獎(jiǎng)
C、在任何情況下水加熱到100℃會(huì)沸騰
D、13名同學(xué)中，至少有2名同學(xué)出生的月份相同

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

課外活動(dòng)小組測(cè)量學(xué)校旗桿的高度．如圖，當(dāng)太陽光線與地面成30°角時(shí)，測(cè)得旗桿AB在地面上的影長(zhǎng)BC為24米，那么旗桿AB的高度約是（　�。�
A、12米
B、8
3
米
C、24米
D、24
3
米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4個(gè)人進(jìn)行游泳比賽，賽前A、B、C、D等4名選手進(jìn)行預(yù)測(cè)．A說：“我肯定得第一名．”B說：“我絕對(duì)不會(huì)得最后一名．”C說：“我不可能得第一名，也不會(huì)得最后一名．”D說：“那只有我是最后一名！”，比賽揭曉后，發(fā)現(xiàn)他們之中只有一位預(yù)測(cè)錯(cuò)誤．預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的人是（　　）
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中幾何體的左視圖是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，電線桿上的路燈距離地面8米，身高1.6米的小明（AB）站在距離電線桿的底部（點(diǎn)O）20米的A處，則小明的影子AM長(zhǎng)為（　�。�
A、4米B、5米C、6米D、8米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲、乙兩輛摩托車從相距20km的A、B兩地相向而行，l1、l2分別表示甲、乙兩輛摩托車離A地的距離S（km）與行駛時(shí)間t（h）之間的函數(shù)關(guān)系．問：
（1）哪輛摩托車的速度較快并且快多少？
（2）至少經(jīng)過多少時(shí)間，甲車的行程超過總路程的
2
3
？

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同步練習(xí)冊(cè)答案