要使代數(shù)式
x+1
x
有意義．當(dāng)且僅當(dāng)x�。ā　。�
A、大于或等于-1的一切實數(shù)
B、不等于0的一切實數(shù)
C、大于-1且不等于0的一切實數(shù)
D、大于或等于-1且不等于0的一切實數(shù)
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件,分式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)被開方數(shù)大于等于0，分母不等于0列式計算即可得解．
解答：解：由題意得，x+1≥0且x≠0，
解得x≥-1且x≠0．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查的知識點(diǎn)為：分式有意義，分母不為0；二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠BOA=90°，直線CD經(jīng)過點(diǎn)O，若∠BOD：∠AOC=5：2，則∠AOC=
 
，∠BOD=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=（6-3m）x+（2n-4）不經(jīng)過第三象限，則m、n的范圍是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形具有，而菱形不一定具有的性質(zhì)是（　�。�
A、四條邊都相等
B、對角線垂直且互相平分
C、對角線相等
D、對角線平分一組對角

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y=
k
x
（k＜0）的圖象上有兩點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，
y
 
2
），且x1＜0＜x2，則y1-y2的值是（　�。�
A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)
C、非正數(shù)D、不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組圖形中，屬于全等圖形的是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果老師要求你作一個“去年北京市冬季氣溫統(tǒng)計表”，為了收集數(shù)據(jù)，你應(yīng)該（　�。�
A、實地測量
B、詢問北京的朋友
C、查找資料
D、等老師介紹

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

服裝超市某種服裝的標(biāo)價為120元，元旦期間以九折降價出售，仍獲利20%，該服裝的進(jìn)貨價為（　�。�
A、80元B、85元
C、90元D、95元

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下列各式中的x：
（1）x2-
1
36
=0；    
（2）25x2=256；     
（3）（2x-1）2=169；    
（4）4（3x+1）2=1．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案