當　 　時，分式有意義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，BC=8，AB=6，經(jīng)過點B和點D的兩個動圓均與AC相切，且與AB、BC、  AD、DC分別交于點G、H、E、F，則EF+GH的最小值是（      ）

     A．6        B．8        C．9.6         D．10

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖是由棱長為1的正方體搭成的三視圖，則圖中棱長為1的正方體的個數(shù)是…… (   )

　      

主視圖　　   左視圖　        俯視圖

A．3個              B．5個              C．6個            D．8個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，有三條線段AB、BD、DC， AB=6，BD=8，DC=2，且AB//DC。點E和點F分別為BD上的兩個動點，且。

（1）       求證：△ABE∽△CDF

（2）       當EF=2時，求BE的長度

（3）       在以上2個問題的解題過程中，概括（或者描述）你所用到數(shù)學基本知識（定義、定理等）或者是利用的數(shù)學思想方法。(共寫出2點即可)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABC的頂點都是正方形網(wǎng)格中的格點，則cos∠CBA等于（　 　）

   A.     B.            C.           D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知直角梯形ABCD中，∠DAB=∠B=90°，AD=4，DC=BC=8，將四邊形ABCD折疊，使A與C重合，HK為折痕， 則CH=         ，AK=              ．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知，以為直徑，為圓心的半圓交于點，點為弧CF的中點，連接交于點，為△ABC的角平分線，且，垂足為點.

（1）求證：是半圓的切線；

（2）若，，求的長.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖（1）所示，用形狀相同、大小不等的三塊直角三角形木板，恰好能拼成如圖（2）所示的四邊形ABCD，若AE＝2，CE＝4BE，那么這個四邊形的面積是            ．

（第15題圖）
 
 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


點A，B的坐標分別為（-2,3）和（1,3），拋物線的頂點在線段AB上運動時，形狀保持不變，且與x軸交于C，D兩點（C在D的左側(cè)），給出下列結(jié)論：

①c＜3；②當x＜-3時，y隨x的增大而增大；③若點D的橫坐標最大值為5，則點C的橫坐標最小值為-5；④當四邊形ACDB為平行四邊形時，。其中正確的是（   ）

A.②④            B.②③         C. ①③④         D.①②④

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