某校為了解學(xué)生的課余活動情況,由校團(tuán)委組織采用抽樣調(diào)查的方式,從運(yùn)動、娛樂、閱讀和其他四個(gè)方面隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生的課余活動興趣愛好情況,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次活動一共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“其他”所在扇形的圓心角的度數(shù)是 ;
(3)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)如果全校有1200名學(xué)生,請你估計(jì)全校學(xué)生在課余時(shí)間喜歡“運(yùn)動”的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=30°, 在直線AC或直線BC上找點(diǎn)P,使
△PAB是等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)有( )
A.8個(gè) B.7個(gè) C.6個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),2010年浙江省實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值(GDP)27100億元,全省生產(chǎn)總值增長11.8%。在這里,若將27100億元以元為單位用科學(xué)記數(shù)法表示則為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知圓柱的底面半徑為3 cm,母線長為5 cm,則圓柱的側(cè)面積是( )
A.30 cm2 B.30π cm2 C.15 cm2 D.15π cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是( )
A.a(x-y)=ax-ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3-x=x(x+1)(x-1)
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