2
3
的相反數(shù)是（　�。�
A、
2
3
B、
3
2
C、-
2
3
D、-
3
2
考點(diǎn)：相反數(shù)
專題：
分析：利用相反數(shù)的定義求解即可．
解答：解：
2
3
的相反數(shù)是-
2
3
．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了相反數(shù)，解題的關(guān)鍵是熟記相反數(shù)的定義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列式子中，不成立的是（　�。�
A、-2＞-1B、3＞2
C、0＞-2D、2＞-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知AB∥CD，求證：∠C=∠A+∠E．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=x+2分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B，將直線AB沿y軸向下平移至點(diǎn)C（0，-1），與x軸交于點(diǎn)D，過點(diǎn)B作BE⊥CD，垂足為E．
（1）求直線CD的解析式；
（2）求S△BEC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：2-1+（-1）2013+（2013-π）0-sin30°
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：(
x2
x-1
+
4
1-x
)÷
x+2
x-1
，其中x=2．
（3）解方程：
1-x
x-2
=
1
2-x
-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有形狀、大小和顏色完全一樣的四張卡片，上面分別標(biāo)有數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”，從這四張卡片中一次隨機(jī)抽取兩張．
（1）請(qǐng)用列表或樹狀圖的方法表示出上述實(shí)驗(yàn)所有可能的結(jié)果；
（2）求一次抽取的兩張數(shù)字之和不小于5的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序，當(dāng)輸入x的值為-2，則輸出的數(shù)值為（　　）
A、26B、24C、22D、18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知點(diǎn)D是⊙O外的一點(diǎn)，DA為⊙O的切線，A為切點(diǎn)，AB為⊙O的直徑，BD交⊙O于點(diǎn)C，若DA=4，DC=2，求圖中陰影部分面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（0，4）B（2，4）C（3，-1）．
（1）試在平面直角坐標(biāo)系中，標(biāo)出A、B、C三點(diǎn)；
（2）求△ABC的面積．
（3）若△DEF與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱，寫出D、E、F的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案