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若關于x的一元二次方程x2-3x+k-1=0有實數根,則k的取值范圍是
 
考點:根的判別式
專題:計算題
分析:根據判別式的意義得到△=(-3)2-4(k-1)≥0,然后解不等式即可.
解答:解:根據題意得△=(-3)2-4(k-1)≥0,
解得k≤
13
4

故答案為k≤
13
4
點評:本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關系:當△>0時,方程有兩個不相等的兩個實數根;當△=0時,方程有兩個相等的兩個實數根;當△<0時,方程無實數根.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線E:y=x2-4的圖象與直線l:y=-2交于A、C兩點,B為拋物線y=x2-4的頂點,拋物線F與E關于x軸對稱.
(1)求拋物線F的關系式;
(2)x軸下方的F上是否存在一點D,使以A,B,C,D為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求點D的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)將拋物線E的關系式改為y=ax2+c(a>0,c≠0),直線l的關系式改為y=-
c
2
,試探索問題(2).

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上,如果點A、點B所對應的數分別為
3
、-
2
,那么A、B兩點的距離AB=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

點P(a,b)在第四象限,則點P到x軸的距離是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

有理數可以用
 
小數和
 
小數表示.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知S△ABC=4m2,AD是△ABC的中線,則
S△ADC
S△ADB
=
 
BD
DC
=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:1+
1
1+2
+
1
1+2+3
+
1
1+2+3+4
+…+
1
1+2+3+…+2013
=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖,下列結論中,正確的結論的個數有( 。 
①a+b+c>0 ②a-b+c>0  ③abc<0  ④b+2a=0  ⑤△>0.
A、5個B、4個C、3個D、2個

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科目:初中數學 來源: 題型:

某店分別用210元和700元從甲、乙兩地購進數量不等的同一種物品.甲地比乙地每件商品多用3.5元,如果當商店按每件25元銷售時,盈利340元,那么此店分別從甲、乙兩地購進這種商品各多少件?

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