如圖，在菱形ABCD中，點(diǎn)P是對(duì)角線AC上的一點(diǎn)，PE⊥AB于點(diǎn)E，若PE=3，則點(diǎn)P到AD的距離為        .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在中，2AB=3AC，AD為BAC的角平分線，點(diǎn)H在線段AC上，且CH=2AH，E為BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，連接EH并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)G，使EG=ED，過(guò)點(diǎn)E作 EFAD于點(diǎn)F，則=              .

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我省2013年的快遞業(yè)務(wù)量為1.4億件，受益于電子商務(wù)發(fā)展和法治環(huán)境改善等多重因素，快遞業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展，2014年增速位居全國(guó)第一．若2015年的快遞業(yè)務(wù)量達(dá)到4.5億件，設(shè)2014年與2013年這兩年的平均增長(zhǎng)率為x，則下列方程正確的是21教育網(wǎng)

A．1.4(1＋x)＝4.5               B．1.4(1＋2x)＝4.5

C．1.4(1＋x)2＝4.5              D．1.4(1＋x)＋1.4(1＋x)2＝4.521·cn·jy·com

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如圖1，在四邊形ABCD中，點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)E作AB的垂線，過(guò)點(diǎn)F作CD的垂線，兩垂線交于點(diǎn)G，連接AG、BG、CG、DG，且∠AGD＝∠BGC．

(1)求證：AD＝BC；

(2)求證：△AGD∽△EGF；

(3)如圖2，若AD、BC所在直線互相垂直，求的值．

 


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第l個(gè)圓和第2個(gè)圓，第3個(gè)圓和第4個(gè)圓，……，第l9個(gè)圓和第20個(gè)圓形成的所有圓環(huán)，則陰影部分的面積為（ ）

A.231π B.210π C.190π D.171π

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 （–)0–  + (–1)2015+ ()–1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，CE是⊙O的直徑，BD切⊙O于點(diǎn)D，DE∥BO，CE的延長(zhǎng)線交BD于點(diǎn)A。

（1）求證：直線BC是⊙O的切線；

（2）若AE=2，tan∠DEO=，求AO的長(zhǎng).

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在同一坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y= -mx+n2與二次函數(shù)y=x2+m的圖象可能是

            

A．            B．              C．               D．

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已知⊙O的半徑是5，直線是⊙O的切線，在點(diǎn)O到直線的距離是（    ）

（A）2.5      （B）3      （C）5     （D）10

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