按如下規(guī)律擺放三角形,則第(5)堆三角形的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.

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分析:n=1時(shí),三角形的個(gè)數(shù)為1+3×2=1+(2+1)×(1+1)
n=2時(shí),三角形的個(gè)數(shù)為1+5×3=1+(2×2+1)×(2+1)
n=3時(shí),三角形的個(gè)數(shù)為1+7×4=1+(2×3+1)×(3+1)

n=n時(shí),三角形的個(gè)數(shù)為1+(2×n+1)×(n+1)
解答:由分析可知,當(dāng)n=5時(shí),三角形的個(gè)數(shù)為1+(2×5+1)×(5+1)=67.
點(diǎn)評(píng):解決這類(lèi)問(wèn)題首先要從簡(jiǎn)單圖形入手,抓住隨著“編號(hào)”或“序號(hào)”增加時(shí),后一個(gè)圖形與前一個(gè)圖形相比,在數(shù)量上增加(或倍數(shù))情況的變化,找出數(shù)量上的變化規(guī)律,從而推出一般性的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、按如下規(guī)律擺放三角形,則第(5)堆三角形的個(gè)數(shù)為
67

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、按如下規(guī)律擺放三角形:

則第(4)堆三角形的個(gè)數(shù)為
14
;第(n)堆三角形的個(gè)數(shù)為
3n+2

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12、按如下規(guī)律擺放三角形:

則第(4)堆三角形的個(gè)數(shù)為
14
;第(n)堆三角形的個(gè)數(shù)為
3n+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、按如下規(guī)律擺放三角形:

則第(7)堆三角形的個(gè)數(shù)為
23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、按如下規(guī)律擺放三角形,則圖(5)的三角形個(gè)數(shù)為( 。

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