(2013•徐州)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)是中心對(duì)稱圖形的幾何圖形的名稱:
平行四邊形
平行四邊形
分析:常見(jiàn)的中心對(duì)稱圖形有:平行四邊形、正方形、圓、菱形,寫(xiě)出一個(gè)即可.
解答:解:平行四邊形是中心對(duì)稱圖形.
故答案可為:平行四邊形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了中心對(duì)稱圖形的知識(shí),同學(xué)們需要記憶一些常見(jiàn)的中心對(duì)稱圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•徐州)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使點(diǎn)C落在斜邊AB上某一點(diǎn)D處,折痕為EF(點(diǎn)E、F分別在邊AC、BC上)
(1)若△CEF與△ABC相似.
①當(dāng)AC=BC=2時(shí),AD的長(zhǎng)為
2
2
;
②當(dāng)AC=3,BC=4時(shí),AD的長(zhǎng)為
1.8或2.5
1.8或2.5

(2)當(dāng)點(diǎn)D是AB的中點(diǎn)時(shí),△CEF與△ABC相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•徐州模擬)已知:在如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系xOy中,A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(4,2),C(n,-2)(其中n>0),點(diǎn)B在x軸的正半軸上.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),在四邊形OABC的邊上依次沿O-A-B-C的順序向點(diǎn)C移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的路徑的長(zhǎng)為l,△POC的面積為S,S與l的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,其中四邊形ODEF是等腰梯形.
(1)結(jié)合以上信息及圖2填空:圖2中的m=
2
5
2
5
;
(2)求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)及圖2中OF的長(zhǎng);
(3)若OM是∠AOB的角平分線,且點(diǎn)G與點(diǎn)H分別是線段AO與射線OM上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),直接寫(xiě)出HG+AH的最小值,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出示意圖并簡(jiǎn)述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•徐州模擬)學(xué)校組織學(xué)生到“無(wú)錫太湖歡樂(lè)園”春游,由于游客特別多,小明決定上午先從A.激流勇進(jìn)、B.瘋狂戰(zhàn)車(chē)、C.夢(mèng)幻木馬中隨機(jī)選擇兩個(gè)項(xiàng)目游玩,下午再?gòu)腄.旋風(fēng)飛椅、E.炫彩風(fēng)車(chē)隨機(jī)選擇一個(gè)項(xiàng)目游玩.
(1)請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖說(shuō)明當(dāng)天小明符合上述條件的所有可能的選擇方式;(用字母表示)
(2)求小明恰好上午選中A.激流勇進(jìn),同時(shí)下午選中E.炫彩風(fēng)車(chē)這兩個(gè)項(xiàng)目的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•徐州模擬)如圖1,已知直線y=kx經(jīng)過(guò)A(6,-3)、B(m,2)兩點(diǎn),在y軸的正半軸上有一點(diǎn)C,且S△ABC=30.
(1)求k,m的值;
(2)如圖2,若拋物線的頂點(diǎn)為C,求經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,在線段AB上方部分的拋物線上,是否存在點(diǎn)D,使得以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形為梯形?如果存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案