若(a-1)2+|b-9|=0,則
b
a
的算術平方根為
 
考點:算術平方根,非負數(shù)的性質:絕對值,非負數(shù)的性質:偶次方
專題:
分析:根據(jù)平方與絕對值的和為零,可得平方與絕對值同時為零,可得a、b的值,再根據(jù)開平方,可得算術平方根.
解答:解:由(a-1)2+|b-9|=0,得
a-1=0
b-9=0
,
解得
a=1
b=9
,
b
a
=
9
1
=3,
故答案為:3.
點評:本題考查了算術平方根,利用了平方與絕對值的和為零,得出平方與絕對值同時為零是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC內接于⊙O,AB=AC,D在弧AB上,連CD交AB于點E,B是弧CD的中點,求證:∠B=∠BEC.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:
12
-2sin60°+(2013-π)0
(2)先化簡代數(shù)式
x2-x
x-1
-(1-x),再從-1,0,1,2中選擇一個合適的數(shù)代入求出此代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于點A(-1,0)和點B(1,0),直線y=2x-1與y軸交于點C,與拋物線交于點C、D.求:
(1)求拋物線的解析式;
(2)求點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式中,不成立的是(  )
A、|-5|=5
B、-|5|=-5
C、|-5|=|5|
D、-|5|=5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AP平分∠BAF,PD⊥AB于點D,PE⊥AF于點E,則△APD與△APE全等的理由是( 。
A、SSSB、SAS
C、SSAD、AAS

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(0.5×3
2
3
199×(-2×
3
11
200
(2)0.259×220×259×643

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,為測量山峰AB的高度,在D處和F處豎立標桿DC和FE,標桿的高都是4米,相隔50米,并且AB、CD和EF在同一平面內,從標桿DC退后2米到G處可以看到山峰和標桿頂點C在同一直線上,從標桿FE退后4米到H處可以看到山峰A和標桿頂端E在同一直線上,求山峰高度AB及其與標桿CD的水平距離BD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

|x|=8,|y|=3且|x+y|=x+y,求x-y的值.

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