A、B兩城相距600千米,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)駛向B城,甲車(chē)到達(dá)B城后立即返回,返回途中與乙車(chē)相遇.如圖是它們離A城的距離)與行駛時(shí)間)之間的函數(shù)圖象.

(1)求甲車(chē)行駛過(guò)程中之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;

(2)當(dāng)它們行駛7()時(shí),兩車(chē)相遇,求乙車(chē)速度.

 

【答案】

(1);(2)75千米/小時(shí)

【解析】

試題分析:(1)分0≤≤6與6<≤14兩種情況根據(jù)路程、速度、時(shí)間的關(guān)系分析即可;

(2)把代入6<≤14對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式求得y的值,即可求得結(jié)果.

(1)①當(dāng)0≤≤6時(shí), 

②當(dāng)6<≤14時(shí),  

(2)當(dāng)時(shí), 

(千米/小時(shí)).

考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用

點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,正確理解分段函數(shù)對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍,找到量與量之間的關(guān)系,正確列出函數(shù)關(guān)系式.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)A,B兩城相距600千米,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)駛向B城,甲車(chē)到達(dá)B城后立即返回.如圖是它們離A城的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
(1)求甲車(chē)行駛過(guò)程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)它們行駛7了小時(shí)時(shí),兩車(chē)相遇,求乙車(chē)速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•路南區(qū)一模)已知A、B兩城相距600千米,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)駛向B城,甲車(chē)到達(dá)B城后立即沿原路返回.當(dāng)它們行駛了7小時(shí),兩車(chē)相遇.如圖是它們離A城的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.則下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A,B兩城相距600千米,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)駛向B城,甲車(chē)到達(dá)B城后立即返回.如圖是它們離A城的距離y(千米)與行駛時(shí)間 x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.

(1)求甲車(chē)行駛過(guò)程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

(2)當(dāng)它們行駛7了小時(shí)時(shí),兩車(chē)相遇,求乙車(chē)速度.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(海南) 題型:解答題

A,B兩城相距600千米,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)駛向B城,甲車(chē)到達(dá)B城后立即返回.如圖是它們離A城的距離y(千米)與行駛時(shí)間 x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.

(1)求甲車(chē)行駛過(guò)程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)它們行駛7了小時(shí)時(shí),兩車(chē)相遇,求乙車(chē)速度.

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