【題目】如圖(1),ABCEDC中,DABCAC上一點(diǎn),CA平分∠BCE,BCCDACCE

1)求證:∠A=∠CED;

2)如圖(2),若∠ACB60°,連接BEACF,G為邊CE上一點(diǎn),滿足CGCF,連接DGBEH

①求∠DHF的度數(shù);

②若EB平分∠DEC,試說明:BE平分∠ABC

【答案】1)見解析(2)①60°見解析

【解析】

1)由“SAS”可證△ABC≌△EDC,可得∠A=∠CED;

2)①由“SAS”可證△CDG≌△CBF,可得∠CBF=∠CDG,再利用三角形的內(nèi)角和定理,得∠CBF+∠BCF=∠CDG+∠DHF,又∠ACB60°,即可出∠DHF=∠ACB60°,從而問題得以解決;②由三角形的內(nèi)角和可得∠1+∠460°,因?yàn)椤?/span>1=∠2,只要證出∠1+∠360°,用三角形的外角以及等量代換可以證出,進(jìn)而得到BE平分∠ABC

證明:(1)∵CA平分∠BCE

∴∠ACB=∠ACE,

ACCE,BCDC

∴△ABC≌△EDCSAS

∴∠A=∠CED

2)①∵∠ACB=ACE60°,CFCG,BCCD

∴△CDG≌△CBFSAS

∴∠CDG=∠CBF

∵∠BFC=∠DFH

∴∠DHF=∠BCF60°

②由(1)得△ABC≌△EDC

∴∠ABC=∠EDC

∵∠ACB=∠DCE60°

∴∠2+∠460°

又∵∠DFH=∠A+∠3=∠2+∠FCG

∵∠A=∠DEC2122,

21+∠3=∠260°

∴∠1+∠360°

∴∠3=∠4

BE平分∠ABC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中,

1)請(qǐng)寫出△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

2)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位得到△A′B′C′,寫出A′B′、C′的坐標(biāo),并在圖中畫出平移后圖形;

3)求出△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BD是正方形ABCD的對(duì)角線,BC=2,邊BC在其所在的直線上平移,將通過平移得到的線段記為PQ,連接PA、QD,并過點(diǎn)QQO⊥BD,垂足為O,連接OA、OP.

(1)請(qǐng)直接寫出線段BC在平移過程中,四邊形APQD是什么四邊形?

(2)請(qǐng)判斷OA、OP之間的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并加以證明;

(3)在平移變換過程中,設(shè)y=SOPB,BP=x(0≤x≤2),求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出y的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC內(nèi)接于以AB為直徑的⊙O,過點(diǎn)C作⊙O的切線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,且DAAB=12.

(1)求∠CDB的度數(shù);

(2)在切線DC上截取CE=CD,連接EB,判斷直線EB與⊙O的位置關(guān)系,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠A=50°,點(diǎn)D,E分別是邊AC,AB上的點(diǎn)(不與A,B,C重合),點(diǎn)P是平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)(P與D,E不在同一直線上),設(shè)∠PDC=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

(1)若點(diǎn)P在邊BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B和點(diǎn)C重合),如圖(1)所示,則∠1+∠2=________

(用α的代數(shù)式表示).

(2)若點(diǎn)PABC的外部,如圖(2)所示,則∠α,∠1,∠2之間有何關(guān)系?寫出你的結(jié)論,并說明理由.

(3)當(dāng)點(diǎn)P在邊CB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),試畫出相應(yīng)圖形,標(biāo)注有關(guān)字母與數(shù)字,并寫出對(duì)應(yīng)的∠α,∠1,∠2之間的關(guān)系式.(不需要證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,4),B(3,4),C(4,﹣1).

(1)試在平面直角坐標(biāo)系中,畫出△ABC;

(2)若△A1B1C1與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱,寫出A1、B1、C1的坐標(biāo);

(3)在x軸上找到一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)A、B兩點(diǎn)的距離和最。

(4)求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖 1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片 ABC DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.

1)如圖2,固定△ABC,使△DEC 繞點(diǎn) C 旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn) D 恰好落 AB 邊上時(shí),

①填空:線段 DE AC 的位置關(guān)系是

②設(shè)△BDC 的面積為 S1,△AEC 的面積為 S2,求證:S1=S2

2)當(dāng)△DEC 繞點(diǎn) C 旋轉(zhuǎn)到如圖 3 所示的位置時(shí),小明猜想(1 S1 S2 的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AECBCCE 邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“※”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)ab,規(guī)定abab2+2ab+a

如:121×22+2×1×2+19

1)(﹣2)※3 

2)若316,求a的值;

3)若2xm,(x)※3n(其中x為有理數(shù)),試比較m,n的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】口袋中裝有四個(gè)大小完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)1,2,3,4,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下數(shù)字后放回,再從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,利用樹狀圖或者表格求出兩次摸到的小球數(shù)和等于4的概率.

【答案】 .

【解析】試題分析:

根據(jù)題意列表如下,由表可以得到所有的等可能結(jié)果,再求出所有結(jié)果中,兩次所摸到小球的數(shù)字之和為4的次數(shù),即可計(jì)算得到所求概率.

試題解析

列表如下:

1

2

3

4

1

(1,1)

(1,2)

(1,3)

(1,4)

2

(2,1)

(2,2)

(2,3)

(2,4)

3

(3,1)

(3,2)

(3,3)

(3,4)

4

(4,1)

(4,2)

(4,3)

(4,4)

由表可知,共有16種等可能事件,其中兩次摸到的小球數(shù)字之和等于4的有(3,1)、(2,2)和(1,3),共計(jì)3,

P(兩次摸到小球的數(shù)字之和等于4=.

型】解答
結(jié)束】
23

【題目】小亮同學(xué)想利用影長(zhǎng)測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,如圖,他在某一時(shí)刻立1米長(zhǎng)的標(biāo)桿測(cè)得其影長(zhǎng)為1.2米,同時(shí)旗桿的投影一部分在地面上BD處,另一部分在某一建筑的墻上CD處,分別測(cè)得其長(zhǎng)度為9.6米和2米,求旗桿AB的高度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案