在今年的中考體育中，我校初三某班7位同學(xué)一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)分別是：191,185,197,184,188,191,187，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________________.
188
找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，位于最中間的一個(gè)數(shù)（或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)）為中位數(shù)．
先對(duì)這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排序：184，185，187，188，191，191，197，
位于最中間的數(shù)是188，
∴這組數(shù)的中位數(shù)是188．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

學(xué)�；@球隊(duì)五名隊(duì)員的年齡分別為，其方差為，則三年后這五名隊(duì)員年齡的方差為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

樣本數(shù)據(jù)3，6，a,4，2的平均數(shù)是5，則這個(gè)樣本的方差是     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某班組織一次數(shù)學(xué)測(cè)試，全班學(xué)生成績(jī)的分布情況如下圖：

（1）全班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù)是　　　分，全班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)楸姅?shù)的有　　　人．（2分）
（2）全班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)是　　　　分．（2分）
（3）分別計(jì)算兩個(gè)小組超過(guò)全班數(shù)學(xué)成績(jī)中位數(shù)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比．（2分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

將某雷達(dá)測(cè)速區(qū)監(jiān)測(cè)到的一組汽車的時(shí)速數(shù)據(jù)整理，得到其頻數(shù)及頻率如下表（未完成）：
數(shù)據(jù)段
30～40
40～50
50～60
60～70
70～80
總計(jì)
頻 數(shù)
10
36
 
 
20
 
頻 率
0.05
 
0.39
 
0.10
1
注：30～40為時(shí)速大于等于30千米而小于40千米，其他類同.

（1）請(qǐng)你把表中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）如果此路段汽車時(shí)速超過(guò)60千米即為違章，
則違章車輛共有多少輛.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

6月5日是世界環(huán)境日，為了普及環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，某市第一中學(xué)舉行了“環(huán) 保知識(shí)競(jìng)賽”，參賽人數(shù)1000人，為了了解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況，學(xué)校團(tuán)委從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)(滿分為100分，得分取整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制出不完整的頻率分布表和不完整的頻數(shù)分布直方圖如下：

分  組
頻數(shù)
頻率
49.5～59.5
 
0.08
59.5～69.5
 
0.12
69.5～79.5
20
 
79.5～89.5
32
 
89.5～100.5
 
a
 
(1)直接寫(xiě)出a的值，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖． 
(2)若成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)為優(yōu)秀，求這次參賽的學(xué)生中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的約為多少人?
(3)若這組被抽查的學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是80分，請(qǐng)直接寫(xiě)出被抽查的學(xué)生中得分為80分的至少有多少人?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校數(shù)學(xué)活動(dòng)小組隨機(jī)調(diào)查學(xué)校住在校外的100名同學(xué)的上學(xué)方式，根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，按“步行”、“騎自行車”和“其他”三類匯總分析，并制成條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示)．

(1)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；
(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“步行”部分的圓心角的度數(shù)；
(3)學(xué)校正在規(guī)劃新的學(xué)生自行車停車場(chǎng)，一般情況下，5輛自行車占地2m2，另有自行車停放總面積的作為通道．若全校共有1200名同學(xué)住在校外，那么請(qǐng)你估計(jì)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)規(guī)劃至少多大面積的學(xué)生自行車停車場(chǎng)？(騎自行車的學(xué)生按每人騎一輛計(jì)算)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

調(diào)查某城市的空氣質(zhì)量,應(yīng)選擇____(填抽樣或全面)調(diào)查。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某“中學(xué)生暑期環(huán)保小組”的同學(xué),隨機(jī)調(diào)查了“幸福小區(qū)”10戶家庭一周內(nèi)使用環(huán)保方便袋的數(shù)量,數(shù)據(jù)如下（單位：只）：6,5,7,8,7,5,8,10,5,9.利用上述數(shù)據(jù)估計(jì)該小區(qū)2000戶家庭一周內(nèi)需要環(huán)保方便袋約
A．2000只B．14000只C．21000只D．98000只

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