的值為零,則的值是 .

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省蘭州市九年級模擬一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB、CD都是⊙O的弦,且AB⊥CD,若∠CDB=62°,則∠ACD的大小為( )

A.28° B.31° C.38° D.62°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

滿足-<x<的整數(shù)x有 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省太倉市八年級下學(xué)期期中教學(xué)調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC中,AB=AC,AD、AE分別是∠BAC和∠BAC的外角的平分線,BE⊥AE

(1)求證:DA⊥AE;

(2)試判斷AB與DE是否相等?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省太倉市八年級下學(xué)期期中教學(xué)調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),BE=2,AE=3BE,P是AC上一動(dòng)點(diǎn),則PB+PE的最小值是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省太倉市八年級下學(xué)期期中教學(xué)調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

貨車行駛25千米與小車行駛35千米所用時(shí)間相同,已知小車每小時(shí)比貨車多行20千米,求兩車的速度各為多少?設(shè)貨車的速度為千米/小時(shí),依題意列方程正確的是

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分9分)如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(1,0),B(-5,0)兩點(diǎn),直線y=x+3與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D.點(diǎn)P是x軸上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PF⊥x軸于點(diǎn)F,交直線CD于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若PE=5EF,求m的值;

(3)若點(diǎn)E′是點(diǎn)E關(guān)于直線PC的對稱點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)E′落在y軸上?若存在,請直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將△ABC折疊,使A點(diǎn)與BC的中點(diǎn)D重合,折痕為MN,則線段BN的長為 ( )

A.2 B.3 C. 4 D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級6月份中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分6分) 2013年2月28日,全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)稱PM2.5擬正式命名為“細(xì)顆粒物”。 PM2.5值越大,空氣污染越嚴(yán)重。小敏為了解本市的空氣質(zhì)量情況,從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).

請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次共抽取了 天;

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù)為 °;

(3)請估計(jì)該市這一年(365天)達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù).

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