如圖,直角坐標(biāo)系中,有一半徑為
2
的動(dòng)圓⊙M,其圓心M從點(diǎn)(3,6)出發(fā)以每秒0.5個(gè)單位長度的速度沿y軸方向向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)⊙M與直線y=x相切時(shí),則⊙M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
2或10
2或10
秒.
分析:分兩種情況考慮:當(dāng)圓M在直線y=x上方與直線相切時(shí),根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示,連接MB,過M作MA于x軸垂直,與直線y=x交于C點(diǎn),根據(jù)直線y=x為第一、三象限的角平分線,得到三角形OAC及三角形MCB都為等腰直角三角形,由切線的性質(zhì)得到MB=BC都等于圓的半徑,根據(jù)勾股定理求出MC的長,OA=CA都等于M的橫坐標(biāo),求出CA的長,用MC+CA得到MA的長,用原來M的縱坐標(biāo)減去MA的長即為M運(yùn)動(dòng)的路程,利用路程除以速度即可求出此時(shí)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
當(dāng)圓M在直線y=x下方與直線相切時(shí),根據(jù)題意畫出圖形,連接MD,過M作x軸垂線,同理可得三角形EOF及三角形DOM都為等腰直角三角形,在三角形DEM中,根據(jù)勾股定理求出EM的長,根據(jù)M的橫坐標(biāo)求出EF=OF的長,利用EF-EM求出EF的長,即為此時(shí)M的縱坐標(biāo),用原來M的縱坐標(biāo)減去EF可求出M運(yùn)動(dòng)的路程,利用路程除以速度即可求出M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
解答:解:若圓M在上方與直線y=x相切,此時(shí)切點(diǎn)為B,如圖1所示:
連接MB,則有MB⊥OB,過M作MA⊥x軸,與OB交于點(diǎn)C,
∵圓M的半徑為
2
,即MB=
2
,∠MCB=∠OCA=∠COA=45°,
在Rt△MCB中,由MB=BC=
2
,
利用勾股定理得:MC=2,又M(3,6),
∴OA=AC=3,
則MA=MC+CA=2+3=5,
∴M運(yùn)動(dòng)了1個(gè)單位,又M的運(yùn)動(dòng)速度為每秒0.5個(gè)單位長度,
則此時(shí)用的時(shí)間為2秒;
若M在下方與直線y=x相切,此時(shí)切點(diǎn)為D,如圖2所示:
連接MD,過M作x軸的垂線,交y=x于E,交x軸于F,
∵M(jìn)(3,6),又∠EOF=∠DEF=45°,
∴OF=EF=3,DE=DM=
2
,
在Rt△DEM中,根據(jù)勾股定理得:EM=2,
此時(shí)MF=EF-EM=3-2=1,即M運(yùn)動(dòng)的路程為5個(gè)單位長度,
則此時(shí)用的時(shí)間是10秒,
綜上,圓M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是2或10秒.
故答案為:2或10秒
點(diǎn)評:此題屬于一次函數(shù)的綜合題,設(shè)計(jì)的知識有:等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,切線的性質(zhì),利用了數(shù)形結(jié)合及分類討論的思想,根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,并作出相應(yīng)的輔助線是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-1),則△ABC的面積為
 
平方單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(3,0),B(t,0)(0<t<
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),以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD,點(diǎn)E是直線OC與正方形ABCD的外接圓除點(diǎn)C以外的另一個(gè)交點(diǎn),連接AE與BC相交于點(diǎn)F.
(1)求證:△OBC≌△FBA;?
(2)一拋物線經(jīng)過O、F、A三點(diǎn),試用t表示該拋物線的解析式;?
(3)設(shè)題(2)中拋物線的對稱軸l與直線AF相交于點(diǎn)G,若G為△AOC的外心,試求出拋物線的解析式;?
(4)在題(3)的條件下,問在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使該點(diǎn)關(guān)于直線AF的對稱點(diǎn)在x軸上精英家教網(wǎng)?若存在,請求出所有這樣的點(diǎn);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為A(2,-1),B(1,-3),C(4,-4),
請解答下列問題:
(1)把△ABC向左平移4個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,恰好得到△A1B1C1試寫出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在直角坐標(biāo)系中畫出△A1B1C1
(3)求出線段AA1的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,C點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),原來△ABC各個(gè)頂點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)都增加2,所得的三角形面積是
5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖的直角坐標(biāo)系中,將△ABC平移后得到△A′B′C′,它們的個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)如表所示:
△ABC A(a,0) B(3,0) C(5,5)
△A′B′C′ A′(4,2) B′(7,b) C′(c,d)
(1)觀察表中各對應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)的變化,并填空:△ABC向
平移
4
4
個(gè)單位長度,再向
平移
2
2
個(gè)單位長度可以得到△A′B′C′;
(2)在坐標(biāo)系中畫出△ABC及平移后的△A′B′C′;
(3)求出△A′B′C′的面積.

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