認真閱讀下面關于三角形內外角平分線所夾角的探究片段,完成所提出的問題.
探究1:如圖1,在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點,通過分析發(fā)現(xiàn)∠BOC=90°+
1
2
∠A
,理由如下:
∵BO和CO分別是∠ABC和∠ACB的角平分線
∠1=
1
2
∠ABC,∠2=
1
2
∠ACB

∠1+∠2=
1
2
(∠ABC+∠ACB)

又∵∠ABC+∠ACB=180°-∠A
∠1+∠2=
1
2
(180 °-∠A)=90°-
1
2
∠A

∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-
1
2
∠A)
=90°+
1
2
∠A

探究2:如圖2中,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點,試分析∠BOC與∠A有怎樣的關系?請說明理由.
探究3:如圖3中,O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A有怎樣的關系?(只寫結論,不需證明)
結論:
 

精英家教網(wǎng)
分析:(1)根據(jù)提供的信息,根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和,用∠A與∠1表示出∠2,再利用∠O與∠1表示出∠2,然后整理即可得到∠BOC與∠O的關系;
(2)根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和以及角平分線的定義表示出∠OBC與∠OCB,然后再根據(jù)三角形的內角和定理列式整理即可得解.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)探究2結論:∠BOC=
1
2
∠A,
理由如下:
∵BO和CO分別是∠ABC和∠ACD的角平分線,
∴∠1=
1
2
∠ABC,∠2=
1
2
∠ACD,
又∵∠ACD是△ABC的一外角,
∴∠ACD=∠A+∠ABC,
∴∠2=
1
2
(∠A+∠ABC)=
1
2
∠A+∠1,
∵∠2是△BOC的一外角,
∴∠BOC=∠2-∠1=
1
2
∠A+∠1-∠1=
1
2
∠A;

(2)探究3:∠OBC=
1
2
(∠A+∠ACB),∠OCB=
1
2
(∠A+∠ABC),
∠BOC=180°-∠0BC-∠OCB,
=180°-
1
2
(∠A+∠ACB)-
1
2
(∠A+∠ABC),
=180°-
1
2
∠A-
1
2
(∠A+∠ABC+∠ACB),
結論∠BOC=90°-
1
2
∠A.
點評:本題考查了三角形的外角性質與內角和定理,熟記三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和是解題的關鍵,讀懂題目提供的信息,然后利用提供信息的思路也很重要.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

認真閱讀下面關于三角形內外角平分線所夾的探究片段,完成所提出的問題.
探究1:如圖1,在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點,通過分析發(fā)現(xiàn)∠BOC={90°}+
1
2
∠A,理由如下:
∵BO和CO分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,
∴∠1=
1
2
∠ABC,∠2=
1
2
∠ACB
∴∠1+∠2=
1
2
(∠ABC+∠ACB)=
1
2
(180°-∠A)=90°-
1
2
∠A
∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-
1
2
∠A)=90°+
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2
∠A
(1)探究2:如圖2中,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點,試分析∠BOC與∠A有怎樣的關系?請說明理由.
(2)探究3:如圖3中,O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A有怎樣的關系?(直接寫出結論)
(3)拓展:如圖4,在四邊形ABCD中,O是∠ABC與∠DCB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A+∠D有怎樣的關系?(直接寫出結論)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

認真閱讀下面關于三角形內外角平分線所夾角的探究片段,完成所提出的問題.

探究1:如圖1,在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點,分析發(fā)現(xiàn)∠BOC=90°+
1
2
∠A,理由如下:
∵BO和CO分別是∠ABC,∠ACB的角平分線
∴∠1+∠2=
1
2
(∠ABC+∠ACB)=
1
2
(180°-∠A)=90°-
1
2
∠A
∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-
1
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∠A)=90°+
1
2
∠A
(1)探究2:如圖2中,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點,試分析∠BOC與∠A有怎樣的關系?請說明理由.
(2)探究3:如圖3中,O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A有怎樣的關系?(直接寫出結論)
(3)拓展:如圖4,在四邊形ABCD中,O是∠ABC與∠DCB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A+∠D有怎樣的關系?(直接寫出結論)
(4)運用:如圖5,五邊形ABCDE中,∠BCD、∠EDC的外角分別是∠FCD、∠GDC,CP、DP分別平分∠FCD和∠GDC且相交于點P,若∠A=140°,∠B=120°,∠E=90°,則∠CPD=
95
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度.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江蘇省揚州市邗江區(qū)七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

認真閱讀下面關于三角形內外角平分線所夾角的探究片段,完成所提出的問題.

探究1:如圖1,在中,的平分線的交點,分析發(fā)現(xiàn),理由如下: ∵分別是,的角平分線

(1)探究2:如圖2中, 與外角的平分線的交點,試分析有怎樣的關系?請說明理由.

(2)探究3: 如圖3中,是外角與外角的平分線的交點,則有怎樣的關系?(直接寫出結論)

(3)拓展:如圖4,在四邊形ABCD中,O是∠ABC與∠DCB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A+∠D有怎樣的關系?(直接寫出結論)

(4)運用:如圖5,五邊形ABCDE中,∠BCD、∠EDC的外角分別是∠FCD、∠GDC,CP、DP分別平分∠FCD和∠GDC且相交于點P,若∠A=140°,∠B=120°,∠E=90°,則∠CPD=_____度.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年北京石景山區(qū)中考模擬數(shù)學卷 題型:解答題

認真閱讀下面關于三角形內外角平分線所夾的探究片段,完成所提出的問題.

探究如圖11-1,在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點,通過分析發(fā)現(xiàn)∠BOC=90°+,理由如下:

∵BO和CO分別是∠ABC和∠ACB的角平分線

1.如圖11-2中,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點,試分析∠BOC與∠A有怎樣的關系?請說明理由.

2.如圖11-3中,O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A有怎樣的關系?(只寫結論,不需證明)

結論:                                                            .

 

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