科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北黃岡龍感湖中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是某同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測驗中,解答的填空題,其中答對的是( )
A.若=5,則x=
B.若= ,則x=
C.x+x—m=0的一根為—1,則m=0
D.以上都不對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市育才學(xué)校八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,四邊形ABCD中,AB//CD,∠C=30°,∠D=60°,若AB=3,CD=7,則AD的長為_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)草梅是我地區(qū)的特色時令水果,草梅一上市,水果店的老板用1200元購進一批草梅很
快售完;老板又用2500元購進第二批草梅,所購箱數(shù)是第一批的2倍,但進價比第一批每箱多了5元.
(1)第一批草梅每箱進價多少元?
(2)老板以每箱150元的價格銷售第二批草梅,售出80%后,為了盡快售完,決定打折促銷,要使第二批草梅的銷售利潤不少于320元,剩余的草梅每箱售價至少打幾折? (利潤=售價﹣進價)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,過y軸上任意一點p,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù)y=-和y=的圖象交于 A點和B點.若C為x軸上任意一點,連接AC、BC,則△ABC的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
三角形在正方形方格紙中的位置如圖所示,則cosα的值是
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市畢業(yè)生學(xué)業(yè)診斷性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知AB是⊙O的直徑,AB=8, 點C在半徑OA上(點C與點O、A不重合),過點C作AB的垂線交⊙O于點D,連結(jié)OD,過點B作OD的平行線交⊙O于點E、交射線CD于點F.
(1)若,求∠F的度數(shù);
(2)設(shè)寫出與之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量取值范圍;
(3)設(shè)點C關(guān)于直線OD的對稱點為P,若△PBE為等腰三角形,求OC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市畢業(yè)生學(xué)業(yè)診斷性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個圓錐的側(cè)面展開圖形是半徑為8cm,圓心角為120°的扇形,則此圓錐的底面半徑為( )
A.cm B.cm C. 3cm D.cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市學(xué)業(yè)水平第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把兩塊含有30o的相同的直角三角尺按如圖所示擺放,使點C、B、E在同一直線上,連結(jié)CD,若AC=6cm,則△BCD的面積是 cm2.
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