已知x2-2x-1=0,則x2+
1
x2
=
 
考點:分式的混合運算,完全平方公式
專題:
分析:將x2-2x-1=0變形為x-2-
1
x
=0,得到x-
1
x
=2,再兩邊平方即可得到x2+
1
x2
解答:解:∵x2-2x-1=0,
∴x-2-
1
x
=0,
∴x-
1
x
=2,
x2+
1
x2
-2=4,
x2+
1
x2
=6.
故答案為:6.
點評:本題考查的是分式的混合運算,完全平方公式,根據(jù)式子的特點進行適當?shù)淖冃问墙鉀Q本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠B=45°,D是BC邊上的一點,AD=
3
,AC=3,CD=
6
,求AB的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
5.3x+4.7y=112
4.7x+5.3y=88

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)軸上點A與點B的距離為16個單位長度,點A在原點的左側(cè),到原點的距離為26個單位長度,點B在點A的右側(cè),點C表示的數(shù)與點B表示的數(shù)互為相反數(shù),動點P從A出發(fā),以每秒1個單位的速度向終點C移動,設移動時間為t秒.
(1)點A表示的數(shù)為
 
,點B表示的數(shù)為
 
,點C表示的數(shù)為
 
,
(2)用含t的代數(shù)式表示P到點A和點C的距離:PA=
 
,PC=
 

(3)當點P運動到B點時,點Q從A點出發(fā),以每秒點3個單位的速度向C點運動,Q點到達C點后,再立即以同樣的速度返回,運動到終點A.
①在點Q向點C運動過程中,能否追上點P?若能,請求出點Q運動幾秒追上.
②在點Q開始運動后,P、Q兩點之間的距離能否為2個單位?如果能,請求出此時點P表示的數(shù);如果不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)平面內(nèi)2條直線交點有幾個交點?3條直線相交有幾個交點(每個交點都不經(jīng)過第3條直線)?4條直線相交有幾個交點?(每3條直線不共點)?5條直線相交有幾個交點(每3條直線不共點)?
(2)請?zhí)剿鱪條直線相交的交點個數(shù)(每3條直線不共點).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某商品的銷售價格每件900元,為了參加市場競爭,商店按售價的九折再讓利40元銷售,些時仍可獲利10%,此商品的進價為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

棱長為a的小正方體擺成如圖所示的形狀,
(1)求該物體的表面積;
(2)依圖中擺放方法類推,如果該物體擺放了上下20層,求該物體的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的幾何體是由5個相同的小正方體搭成的,請畫出它的主視圖、左視圖和俯視圖.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案