如圖:根據(jù)圖象回答問題:當(dāng)    時,;

 

【答案】

>3

【解析】由圖可知, x<3時,y>0,x=3時,y=0,y<0時,x>3.故答案為x>3

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、如圖,是彈簧掛上重物后,彈簧的長度y(厘米)與所掛物體的質(zhì)量x(千克)之間的變化關(guān)系圖.根據(jù)圖象,回答問題:
(1)不掛重物時,彈簧長
15
厘米?
(2)當(dāng)所掛物體的質(zhì)量分別為5千克,10千克,15千克,20千克時彈簧的長度分別是多少厘米?
(3)當(dāng)物體的質(zhì)量x取0千克至20千克之間任一確定的值時,相應(yīng)的彈簧的長度y能確定嗎?反過來,彈簧的長度y是15~25之間一個確定的值,你能確定所掛重物的質(zhì)量是多少嗎
(是或否)?
(4)彈簧長度y可以看成是物體質(zhì)量x的函數(shù)嗎
(是或否)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖:根據(jù)圖象回答問題:當(dāng)x
>3
時,y<0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•汕頭模擬)汕頭農(nóng)業(yè)科學(xué)園瓜果園內(nèi)舉辦“與蝶共舞”活體蝴蝶觀賞體驗(yàn)游園活動,學(xué)校組織學(xué)生參觀,小亮因有事沒能乘上學(xué)校的包車,于是他準(zhǔn)備在學(xué)校門口乘出租車去.如圖是出租車收取費(fèi)用y(元)與出租車行駛里程數(shù)x(千米)之間的函數(shù)圖象.根據(jù)圖象回答問題:
(1)出租車的費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:行駛里程不超過5km,收費(fèi)
8
8
元;超過5km,每增加1km,加收
1.5
1.5
元.
(2)求出租車收取費(fèi)用y(元)與行駛里程數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=
mx
(m≠0)
的圖象交于A、B兩點(diǎn).
(1)試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象回答問題:當(dāng)x為何值時y1>y2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大七年級版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:044

如圖,根據(jù)下列情景回答問題.

羊的自述:“我的主人真夠忙的,整天用一根長5米的繩子把我拴在一墻角下,活動的范圍太小了.”你能根據(jù)羊的自述求出羊活動的最大范圍是多少平方米嗎?(結(jié)果保留π)

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