計(jì)算：（每題3分，共6分）

（1）

（2）

 

（1）?17

（2）

【解析】

試題分析：（1）先算乘方，再算乘法，最后算加減，注意符號問題；（2）先算乘方，然后算括號內(nèi)的，最后算加減．

試題解析：（1）；

（2）．

考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

1份試卷只有25道選擇題，做對一題得4分，不做或做錯(cuò)一題扣1分，某同學(xué)做完全部試題得85分，他做對了的題數(shù)是（ ）

A．19題 B．20題 C．21題 D．22題

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分6分）某校為了解2014年八年級學(xué)生課外書籍借閱情況，從中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生課外書籍借閱情況，將統(tǒng)計(jì)結(jié)果列出如下的表格，并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中科普類冊數(shù)占這40名學(xué)生借閱總冊數(shù)的40%．

 

類別

科普類

教輔類

文藝類

其他

冊數(shù)（本）

128

80

m

48

 

（1）求表格中字母m的值及扇形統(tǒng)計(jì)圖中“教輔類”所對應(yīng)的圓心角a的度數(shù)；

（2）該校2014年八年級有500名學(xué)生，請你估計(jì)該年級學(xué)生共借閱教輔類書籍約多少本？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在Rt△ABC中，∠C=90°，若AB=2AC，則sinA 的值是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

（本題8分）如圖，一只甲蟲在5×5的方格（每小格邊長為1）上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動．它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲，規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負(fù)．如果從A到B記為：（+1，+4），從（－1，－4），其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向，第二個(gè)數(shù)表示上下方向．

圖中，

若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D，請計(jì)算該甲蟲走過的路程；

若圖中另有兩個(gè)格點(diǎn)M、N，且，，則應(yīng)記作什么？

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

已知與（m為正整數(shù)）是同類項(xiàng)，那么_____________

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)日期間，某專賣店推出全店打8折的優(yōu)惠活動，持貴賓卡可在8折基礎(chǔ)上再打9折，小明媽媽持貴賓卡買了一件商品共花了a元，則該商品的標(biāo)價(jià)是（ ）

A．元 B．元 C．元 D．元

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期第一次單元考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，所示是平面鏡里看到的對面墻壁上的電子鐘的示數(shù)，這時(shí)的實(shí)際時(shí)間應(yīng)該是

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題12分）如圖1，在等邊△ABC中，點(diǎn)E從頂點(diǎn)A出發(fā)，沿AB的方向運(yùn)動，同時(shí)，點(diǎn)D從頂點(diǎn)B出發(fā)，沿BC的方向運(yùn)動，它們的速度相同，當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)B時(shí)， D、E兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動.

（1）求證：CE＝AD；

（2）連接AD、CE交于點(diǎn)M，則在D、E運(yùn)動的過程中，∠CMD變化嗎？若變化，則說明理由；若不變，則求出它的度數(shù)；

（3）如圖2，若點(diǎn)D從頂點(diǎn)B出發(fā)后，沿BC相反的方向運(yùn)動，其它條件不變. 求證：CE＝DE.

 

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