把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合:
-7.2    5     
12
     4      
9
      
3-27
      0.31     -π      
22
7
  1.23223222322223…
有理數(shù)集合:{                                      …}
無理數(shù)集合:{                                      …}
正實數(shù)集合:{                                      …}
負實數(shù)集合:{                                      …}.
考點:實數(shù)
專題:
分析:根據(jù)無理數(shù)以及有理數(shù)和正實數(shù)以及負數(shù)的概念分別分別判斷得出即可.
解答:解:有理數(shù)集合:{-7.2,5,4,
9
,
3-27
,0.31,
22
7
…}
無理數(shù)集合:{
12
,-π,1.23223222322223…,…}
正實數(shù)集合:{ 5,4,
9
,0.31,
22
7
,
12
,1.23223222322223…,…}
負實數(shù)集合:{-7.2,
3-27
,-π…}.
點評:此題主要考查了實數(shù)的分類,解答此題應(yīng)熟知以下概念:實數(shù)包括有理數(shù)和無理數(shù);實數(shù)可分為正數(shù)、負數(shù)和0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算x(x-1)的結(jié)果是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(0.125)2001×82001+(-1)2002-(-1)2003的值是(  )
A、3B、2C、-2D、-3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、對角線互相平分的四邊形是矩形
B、平行四邊形是軸對稱圖形
C、位似三角形是相似三角形
D、可以選用同一種正五邊形圖形鑲嵌地面

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
8
+
1
18
-2
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各式
(x-1)(x+1)=x2-1;
(x-1)(x2+x+1)=x3-1;
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1;
(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1;

(1)試求26+25+24+23+22+2+1的值;
(2)判斷22009+22008+22007+22006+…+2+1的值的末位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

試說明,代數(shù)式(3a3-abc)-3(a3-b3+abc)+(4abc-3b3)的值與字母的取值無關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=x2+2x-3與x軸正半軸交于A點,M(-2,m)在拋物線上,AM交y軸于D點,拋物線沿射線AD方向平移
2
個單位,求平移后的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)-
3
(-16)(-36)
;         
(2)
2
1
3
3
6
;
(3)
1
2
3
÷
2
1
3
×
1
2
5
;                        
(4)
1
3
5
•2
3
•(-
1
2
10
)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案