作業(yè)寶如圖,一次函數(shù)y=-2x的圖象與二次函數(shù)y=-x2+3x圖象的對稱軸交于點B.
(1)求點B的坐標;
(2)已知點P是二次函數(shù)y=-x2+3x圖象在對稱軸右側部分上的一個動點,將直線y=-2x沿y軸向上平移,分別交x軸、y軸于C、D兩點.若以CD為直角邊的△PCD與△OCD相似,求出點P的坐標.

解:(1)∵拋物線y=-x2+3x的對稱軸為直線x=,
∴當x=時,y=-2x=-3,
即B點坐標為(,-3);

(2)設D(0,2a),則直線CD解析式為y=-2x+2a,可知C(a,0),即OC:OD=1:2,
則OD=2a,OC=a,根據(jù)勾股定理可得:CD=a,
以CD為直角邊的△PCD與△OCD相似,
①當∠CDP=90°時,若PD:DC=OC:OD=1:2,則PD=a,設P的橫坐標是x,則P點縱坐標是-x2+3x,
根據(jù)題意得:,
解得:,
則P的坐標是:(,
∵點P是二次函數(shù)y=-x2+3x圖象在對稱軸右側部分上的一個動點,
∴該點舍去,
若DC:PD=OC:OD=1:2,同理可以求得P(2,2),
②當∠DCP=90°時,若PC:DC=OC:OD=1:2,則P(,),
若DC:PC=OC:OD=1:2,則P(),
綜上可知:若以CD為直角邊的△PCD與△OCD相似,則點P的坐標為:(2,2)、、
分析:(1)由y=-x2+3x可知圖象的對稱軸為x=-=,再把x=代入一次函數(shù)y=-2x求出y值即B的縱坐標;
(2)設D(0,2a),則直線CD解析式為y=-2x+2a,可知C(a,0),以CD為直角邊的△PCD與△OCD相似,分為∠CDP=90°和∠DCP=90°兩種情況,分別求P點坐標即可.
點評:本題考查了二次函數(shù)的綜合運用.關鍵是利用平行線的解析式之間的關系,相似三角形的判定與性質(zhì),分類求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點P,點P在第一象限.PA⊥x軸于點A,PB⊥y軸于點B.一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點C、D,且S△PBD=4,
OC
OA
=
1
2

(1)求點D的坐標;
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫出當x>0時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,一次函數(shù)y1=-x-1與反比例函數(shù)y2=-
2
x
圖象相交于點A(-2,1)、B(1,-2),則使y1>y2的x的取值范圍是( 。
A、x>1
B、x<-2或0<x<1
C、-2<x<1
D、-2<x<0或x>1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k<0)的圖象經(jīng)過點A.當y<3時,x的取值范圍是
x>2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•成都)如圖,一次函數(shù)y1=x+1的圖象與反比例函數(shù)y2=
kx
(k為常數(shù),且k≠0)的圖象都經(jīng)過點
A(m,2)
(1)求點A的坐標及反比例函數(shù)的表達式;
(2)結合圖象直接比較:當x>0時,y1和y2的大。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸、y軸分別交于點A、點B,與反比例函數(shù)y=
4x
(x>0)
的圖象交于點C,CD⊥x軸于點D,求四邊形OBCD的面積.

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