16、觀察圖形,回答問題:若使AD∥BC,需添加什么條件(要求:至少找出4個條件)
答:①
∠DAC=∠ACB
;②
∠ADB=∠DBC

∠EAD=∠EBC
;④
∠FDA=∠FCB
分析:如果∠DAC=∠ACB,利用內(nèi)錯角相等判定兩直線平行,
如果∠ADB=∠DBC,利用內(nèi)錯角相等判定兩直線平行,
如果∠EAD=∠EBC,利用同位角相等判定兩直線平行,
如果∠FDA=∠FCB,利用同位角相等判定兩直線平行.
解答:解:∠DAC=∠ACB,∠ADB=∠DBC,∠EAD=∠EBC,∠FDA=∠FCB.
點評:解答此類要判定兩直線平行的題,可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.本題是一道探索性條件開放性題目,能有效地培養(yǎng)“執(zhí)果索因”的思維方式與能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、觀察圖形,回答問題
(1)如圖,物體A的重量精確到1千克是
3
千克,若精確到0.1千克約是
2.9
千克.

(2)如圖,線段AB的長度精確到10厘米是
4×10
厘米,有
1
個有效數(shù)字.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、觀察圖形,回答問題:線段AB的長度精確到10厘米是
4×10
厘米,有
1
個有效數(shù)字.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖所示,一個單位長度表示2,觀察圖形,回答問題:
①若B與D所表示的數(shù)互為相反數(shù),則點D所表示的數(shù)字為
4
;②若A與D所表示的數(shù)互為相反數(shù),則點D所表示的數(shù)字為
5
;③若B與F所表示的數(shù)互為相反數(shù),則點D所表示的數(shù)字的相反數(shù)為
-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

84、觀察圖形,回答問題:若是AD∥BC,需添加什么條件(要求:至少找出5個條件)答:①
∠DAC=∠ACB
;②
∠ADB=∠DBC
;③
∠DAB+∠ABC=180°
;④
∠ADC+∠DCB=180°
;⑤
∠EAD=∠ABC

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