若半徑分別為4、6的兩個圓的圓心距等于5,則兩圓的位置關(guān)系為          
相交

試題分析:設(shè)兩圓外切,則圓心距=4+6=10.不成立。設(shè)兩圓內(nèi)切,則圓心距=6-4=2.不成立,設(shè)兩圓相離,則圓心距大于10.故兩圓相交。
點評:本題難度較低,主要考查學生對圓心距與圓的位置關(guān)系的學習。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列命題中,不正確的是(    )
A.一個點到圓心的距離大于這個圓的半徑,則這個點在圓外
B.一條直線垂直于圓的半徑,那么這條直線是圓的切線
C.兩個圓的圓心距等于它們的半徑之和,則這兩圓外切
D.圓心到一條直線的距離小于這個圓的半徑,則這條直線與圓有兩個交點

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,等腰三角形ABC中,AC=BC=3,AB=4.以BC為直徑作⊙O交AB于點D,交AC于點G,DF⊥AC,垂足為F,交CB的延長線于點E.

(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)連接BG,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

圖1是某學校存放學生自行車的車棚的示意圖(尺寸如圖所示),車棚頂部是圓柱側(cè)面的—部分,其展開圖是矩形.圖2是車棚頂部截面的示意圖,AB所在圓的圓心為點O.

(1)求AB所在⊙O的半徑OA的長;
(2)車棚頂部是用一種帆布覆蓋的,求覆蓋棚頂?shù)姆嫉拿娣e(不考慮接縫等因素,計算結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,AB是⊙O的直徑,弦BC=2cm,∠ABC=60º.

(1)求⊙O的直徑;
(2)若D是AB延長線上一點,連結(jié)CD,當BD長為多少時,CD與⊙O相切;
(3)若動點E以2cm/s的速度從點A出發(fā)沿著AB方向運動,同時動點F以1cm/s的速度從點B出發(fā)沿BC方向運動,設(shè)運動時間為t(s)(0<t<2),連結(jié)EF,當t為何值時,△BEF為直角三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點A、B、C在⊙O上,AO∥BC,∠AOB = 50°. 則∠OAC的度數(shù)是         . 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,若弧AB半徑PA為18,圓心角為120°,半徑為2的⊙,從弧AB的一個端點A(切點)開始先在外側(cè)滾動到另一個端點B(切點),再旋轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)繼續(xù)滾動,最后轉(zhuǎn)回到初始位置,⊙自轉(zhuǎn)的周數(shù)是
A.5周B.6周    C.7周   D.8周

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知扇形的圓心角為120°,半徑為6cm,則扇形的面積為(    )
A. 12cm2B.36cm2 C.12πcm2D.36πcm2

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(8分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.0為BC邊上一點,以0為圓心,OB為半徑作半圓與BC邊和AB邊分別交于點D、點E,連結(jié)DE。

(1)當BD=3時,求線段DE的長;
(2)過點E作半圓O的切線,當切線與AC邊相交時,設(shè)交點為F.
求證:△FAE是等腰三角形.

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