已知等邊△ABC,JP在射線BA上.
BA
AP
=n
,(n≠1)
(1)如圖1,當n=2時,過點P作PF⊥BC于F,交AC于點E.求證:AE=EC;
(2)如圖2,點D在BC的延長線上,BC=CD,PC=PD,求n的值;
(3)若點P在射線BA上,D在直線BC上,PC=PD,那么
AC
CD
=
n
1-n
n
1-n
(用含n的式子表示).
分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質可得∠B=∠BAC=∠C=60°,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠P=30°,然后求出∠AEP=30°,從而得到∠P=∠AEP,根據(jù)等角對等邊可得AP=AE,然后根據(jù)n=2求出AB=2AP,再求出AC=2AE,從而得到AE=EC;
(2)過P作PM∥AC交BC的延長線于M,然后求出△BPM是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質可得PB=PM,再利用“角角邊”證明△PBC和△PMD 全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等BC=DM,然后求出BP=3BA,再求出
BA
AP
即可得解;
(3)與(2)的求解相同求出BC=DM,列出n的表示,然后整理即可得到
AC
CD
的值.
解答:(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,
∴∠B=∠BAC=∠C=60°,
∵PF⊥BC,
∴∠P=30°,
∴∠AEP=∠BAC-∠P=30°,
∴∠P=∠AEP,
∴AP=AE,
∵n=2,
∴AB=2AP,而AB=AC,
∴AC=2AE,
∴AE=EC.

(2)證明:如圖2,過P作PM∥AC交BC的延長線于M.
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠B=∠BAC=∠ACB=60°,
∴∠M=∠ACB=60°,∠APM=∠BAC=60°,
∴△BPM是等邊三角形,
∴PB=PM,
∵PC=PD,
∴∠PCD=∠PDC,
∴∠PCB=∠PDM,
在△PBC和△PMD中,
∠B=∠M=60°
∠PCB=∠PDM
PB=PM
,
∴△PBC≌△PMD (AAS),
∴BC=DM,
∵BC=CD,
∴BC=CD=DM=
1
3
BM,
又∵BC=BA,BM=BP,
∴BP=3BA,
∴AP=2AB,
∴n=
BA
AP
=
1
2
;

(3)解:如圖3,
與(2)方法相同求出BC=DM,
所以,n=
BA
AP
=
AC
CD+DM
=
AC
CD+AC

AC
CD
=
n
1-n

故答案為:
n
1-n
點評:本題考查了等邊三角形的性質,全等三角形的判定與性質,過某一點作已知等邊三角形某邊的平行線構造一個新的等邊三角形,這是解決等邊三角形常用的方法之一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知等邊△ABC,點A在坐標原點,B點的坐標為(6,0),則點C的坐標為( 。
A、(3,3)
B、(3,2
3
C、(2
3
,3)
D、(3,3
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:
如圖,△ABC中,AB=AC,P為底邊BC上任意一點,點P到兩腰的距離分別為r1,r2,腰上的高為h,連接AP,則S△ABP+S△ACP=S△ABC,即:
1
2
AB•r1+
1
2
AC•r2=
1
2
AB•h
,∴r1+r2=h(定值).
(1)類比與推理
如果把“等腰三角形”改成“等邊三角形”,那么P的位置可以由“在底邊上任一點”放寬為“在三角形內(nèi)任一點”,即:已知等邊△ABC內(nèi)任意一點P到各邊的距離分別為r1,r2,r3,等邊△ABC的高為h,試證明r1+r2+r3=h(定值).
(2)理解與應用
△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,BC=6,△ABC內(nèi)部是否存在一點O,點O到各邊的距離相等?
 
(填“存在”或“不存在”),若存在,請直接寫出這個距離r的值,r=
 
.若不存在,請說明理由.精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•遼陽)如圖,已知等邊△ABC的面積為1,D、E分別為AB、AC的中點,若向圖中隨機拋擲一枚飛鏢,飛鏢落在陰影區(qū)域的概率是(不考慮落在線上的情形)( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•寧波模擬)已知等邊△ABC和Rt△DEF按如圖所示的位置放置,點B,D重合,且點E、B(D)、C在同一條直線上.其中∠E=90°,∠EDF=30°,AB=DE=6
3
,現(xiàn)將△DEF沿直線BC以每秒
3
個單位向右平移,直至E點與C點重合時停止運動,設運動時間為t秒.
(1)試求出在平移過程中,點F落在△ABC的邊上時的t值;
(2)試求出在平移過程中△ABC和Rt△DEF重疊部分的面積s與t的函數(shù)關系式;
(3)當D與C重合時,點H為直線DF上一動點,現(xiàn)將△DBH繞點D順時針旋轉60°得到△ACK,則是否存在點H使得△BHK的面積為4
3
?若存在,試求出CH的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知等邊△ABC中,點D,E分別在邊AB,BC上,把△BDE沿直線DE翻折,使點B落在B′處,DB′,EB′分別交于AC于點F,G.若∠ADF=70°,則∠BED的度數(shù)為
65°
65°

查看答案和解析>>

同步練習冊答案